孩子上幼兒園後，有時候家長比孩子更焦慮，迫切想通過各種問題知道孩子過得好不好，但有些問題其實並不適合問出來，那麼，家長應該問什麼不應該問什麼？怎麼讓孩子主動説出來？下面本站小編就帶來介紹。
❌今天在學校哭了嗎？
✅今天有什麼開心的事嗎？
❌今天有沒有人欺負你啊？
✅今天你和小朋友玩了什麼遊戲啊？
❌老師今天批評你了嗎？
✅今天你有幫助老師或者小朋友嗎？
❌今天吃了什麼啊？
✅今天午飯吃了米飯還是麪條啊？
❌你今天表現好不好啊？
✅你今天有什麼事表現特別棒嗎？
❌今天學了什麼啊？你都會了嗎？
✅今天有學了新東西/新遊戲可以教我嗎？
❌你喜歡上幼兒園嗎？
✅幼兒園裏你最喜歡的事是什麼/是哪個區域？
如果是語言表達能力特別強的孩子，家長几乎不用問，孩子就能給家長説清楚。
但現實是，絕大多數小孩是不會自己主動説的，這時候，家長就得想辦法，讓孩子“説出來”。
想讓孩子説出來，家長可以試試下面2個辦法。
第一個方法，是“角色扮演”試探。
從心理學上來説，學齡前的孩子，最好的教育方式，便是玩中學，學中玩。
而想要孩子説出幼兒園的生活，最好的方式，也是“玩”。這時候玩，最簡單的一個玩法，便是“角色扮演”。
比如，讓孩子扮演老師，“還願”老師上課、對待小朋友的樣子；
比如，家長模仿孩子在吃飯、上廁所時候的樣子，讓孩子當老師，孩子的樣子便是模仿老師對待孩子的態度與方法。
第二個方法，是“細節性問題”提問。
家長最好不要問“在學校開不開心”“老師好不好”等問題，而是將問題“具象化”。
比如：“你上廁所的時候，喊的是哪一位老師？”
比如：“吃飯的時候，飯菜燙不燙嘴，有沒有人催你？”
細節性的問題，更容易讓孩子回想起幼兒園的生活，回答的內容，也更為準確、細緻。
擅用4個聊天技巧
1、一次只問一個問題
2、啟發式提問，拒絕封閉式問題
3、學會傾聽，不輕易做評判
4、給予信任，讓孩子安心
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