最難入學年似乎要來了，近日，多地發佈了小學學位預警，這讓不少家長比較擔心孩子的入學問題，那麼，今年小學學位為什麼這麼緊張？下面本站小編就帶來介紹。
進入5月，全國各地的“幼升小”招生工作陸續開啟。
據瞭解，今年4月，杭州市教育局發佈全市義務教育公辦學校入學預警。杭州市教育局透露，杭州市2022年共招收一年級新生約12.5萬名，但2023年目前摸底的潛在適齡生源在15萬左右，創歷史新高已成定局。
因此，杭州市為家長提供了各個學校的入學信息查詢，對於學區內適齡户籍生人數達到或超過學區小學常態招生計劃數的100%給予“紅色預警”，學區內適齡户籍生人數介於學區小學常態招生計劃數的90%至100%的給予“黃色預警”。
不只是杭州。廣州、長春、北京、青島、成都、濟南、大連等多地都發出了學位預警，甚至一些縣級市也有多所學校發出“紅色預警”。
學位緊張，無非兩個原因：學位少了，或是學生多了。很顯然，“學位少了”是不成立的，因為近幾年各地改擴建新學校越來越多，是無可爭議的事實。由此可見，學位緊張的原因是要讀書的學生多了，而且增長速度超過了學位增長的速度。
生育率持續走低，學位為何仍然緊張？中國出生人口自2017年起連續5年下降，總人口2022年進入負增長。但生育率變化對學位需求影響有滯後效應：數據顯示，2016年、2017年全國出生人口是進入21世紀以來最高的兩年，這些孩子於2022年、2023年進入小學。
以北京為例，據北京教育科學研究院助理研究員曹浩文刊發的研究測算，北京將在2023年迎來小學學位需求高峯——108.2萬個。以2020年的學位儲備為基準，若學位利用率為95％，則2023年學位缺口為4.8萬個，小學缺口為50所。若學位利用率降低到90%，則2023年學位缺口為11.1萬個，小學缺口為115所。根據廣東省教育廳預測數據，2025年，廣東基礎教育階段學齡人口將達到2290萬人，基礎教育學位需求達260萬個以上。其中，學前教育階段入學需求在2022年達到峯值，小學在2025年達到高峯。
2016年1月1日起，我國“全面二孩”政策開始正式實施。在此背景下，2016年到2017年，全國各地陸續迎來了一個人口出生高峯。而今年，這批“二胎”兒童要上小學了，這也給各地的義務教育帶來了前所未有的入學壓力。
但更大的挑戰在於，全國多地的“二胎”兒童在2018年之後又迅速減少，這就意味着，各地為了應對二胎入學潮新增的學位，又需要在兩三年後面臨快速收縮的壓力。今年要愁學生太多，再過兩年就要愁學生太少，這確實很讓人犯愁。
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