有的家庭因為對孩子太過於呵護，導致孩子特別的依賴家裏，這種現象是不好的，那麼怎麼培養出獨立的孩子呢，本站小編就來説説吧。
給出具體“選項”，讓孩子自己做選擇
當了爸媽後，我們很多人都有一個感受——孩子喜歡和大人唱“反調”，你越不讓他做的事情，他越要做;你越希望他做的事情，他反而不去做。
這是因為人的本能就是討厭被指揮，想要自己做主，孩子也不例外。
所以，很多時候，如果我們希望孩子做一件事情，可以給孩子具體的選項讓他選擇而不是去指揮去做。
哥哥給侄女報了一個線上英語一對一，平時一讓她上課，她就給自己及找藉口。直到有一天，嫂子無意間問孩子“你是想現在上課，還是5分鐘後上課?”
孩子説：“5分鐘後，我想先吃個水果。”哥哥發現，孩子居然真的在5分鐘後乖乖的上課去了，很是驚訝。
其實，每一個小小的選擇都是孩子自我鍛鍊決定的機會。而且能夠讓孩子有一種自我參與、自我管理的感受，這樣一來也是在為自己將來的獨立積累經驗和信心。
尊重孩子努力，儘量別包辦
大人總是用自己的觀點看問題，覺得孩子做的事情都很簡單，所以總喜歡説“很容易的，你試試”。
這樣一來，孩子做到這件事，也沒有什麼成就感，因為大人都告訴他説“很簡單”了。如果沒做到這件事，孩子反而會受挫，覺得“都説簡單了，我還做不到”。
其實，在孩子嘗試獨立完成一件事情的時候，我們應該做的是在旁觀察，或者説一句：“你慢慢做，這件事情不是很容易”。
閨蜜孩子2歲左右的時候，坐車時喜歡自己系安全座椅的安全扣。一次，我們一行人出去旅行，孩子自己扣了兩三分鐘安全扣都沒扣上。急性子的閨蜜就拿開了孩子的手迅速給扣上了。
閨蜜的老公當時並沒有説什麼，而是反手就給孩子拿了一個帶安全扣的那種小揹包，對孩子説：“兒子，你試試這個釦子。和你座椅這個一樣的，有點難度，比較鍛鍊手指靈活性和力量，你慢慢來。”
就這樣，孩子一路上玩了二三十分鐘的揹包釦子。到下車的時候，孩子已經能夠熟練的扣上和解開安全扣了。
其實，在孩子獨立的過程中，如果我們能夠放棄一些包辦的事情，多給孩子一些指導和鼓勵，就能讓孩子在體會獨立的快樂時，積累獨立的經驗。
鼓勵孩子尋找家庭以外的支持
鄰居8歲的孩子有齲齒，但是卻特別喜歡吃糖。一天放學回來，她問媽媽：“我班級很多小夥伴都有口香糖吃，我可以吃一點點麼?”
鄰居看着女兒想了一下説：“我們問問你的牙醫阿姨，看她讓不讓你吃口香糖吧!”
其實，鄰居肯定是知道齲齒不吃糖類是最好的。但是，她還是決定讓孩子聽一下牙醫的答案。這不僅是讓孩子知道到底能不能吃口香糖，更主要的是會讓孩子知道除了爸爸媽媽，她有具體問題時，可以諮詢專業的人。
這樣一來，漸漸地會讓孩子從小意識到，走出家庭後，離開父母身邊後也不是孤立無援的。只要真誠的尋求幫助，就能得到和父母一樣值得信賴的支持和幫助。
不否定孩子的希翼，鼓勵孩子去嘗試
在餐廳吃飯時，碰到一家三口。一個男孩子説：“媽媽，我們運動會，需要一個舉旗手，我想試試，你覺得老師會選我麼?”
孩子媽媽説：“你為什麼想試試呢?我覺得你前桌那個男生好像比你還高一些，他也報名麼?我覺得你的老師可能會選他。”
孩子爸爸則打斷媽媽的話，對孩子説：“我覺得兒子你可以試試，一直和我做運動，手臂力量都不錯。最主要的是兒子帥啊，而且舉旗手聽起來還挺酷的!”
最後，孩子對着他爸爸開心地笑笑就沒在説話。
其實，每個孩子都有自己想要做的事情，都有自己的夢想和希望。所以，當孩子説出這些的時候，我們需要做的不是去否定，而是去鼓勵孩子，讓他們去探索。
一個從小夢想就不斷的被否定的孩子，被毀去的不僅僅是那些夢想，更是那些面未來去嘗試和體驗的探索心。
