想讓大腦保持清醒，高速運轉的狀態，是需要一些方法的，大腦需要經常思考和鍛鍊，那麼，有哪些方法可以提高大腦執行速度？下面本站小編就帶來介紹。
讓大腦保持高速運轉，一個非常關鍵的能力，是「工作記憶能力」。
我們知道，工作記憶的容量是4個單位，這是每個人都一樣的。不同的是什麼呢？是工作記憶能力，具體而言，它意味著：
1）把資訊進行壓縮編碼的能力。也就是讓每一個單位的資訊，具備更高的資訊量；
2）把資訊儲存在工作記憶中的能力。也就是讓這段資訊更不容易被大腦清理出去。
打個比方：假如面對一個問題需要考慮10個因素，那麼，高工作記憶能力的人，就更容易把這10個因素組塊、壓縮到4個單位裡面，對它們進行從容不迫的處理；反之，低工作記憶能力的人，就只能先處理1-4、再處理5-8……
也就是說，更強的工作記憶能力，就意味著你能夠把更多的資訊整合一個整體，讓它們參與思考和運算，從而在更短的時間裡面，能夠得到更有效率的產出。
一、你得靈活的想，要靈活的想，你得有足夠多的想的內容。要有足夠多的想的內容，就得有足夠多的思維限制或思維邊界。你整天想到底考大學還是玩遊戲更好之類的簡單問題，大腦真能得以訓練？一個好的方法如下:比如你有事沒事時就想一道數學難題，方法好的話，就能保持大腦高速執行。你腦子裡的已經有的多個與這道題目想過的數學公式和解題技巧，就是思維限制或思維邊界。然後你想如何用某個解題套路，例如代換法去解這道難題的某個步驟，這時，可以以心算和口算為主，這時，可能又要擴充思維寬度，否則，你可能就想不動了。這時，幾十分鐘或者幾個小時過去了。你得做其他事情了。幾天後，你接著往後想，想這道題目的下一個步驟，這叫思維的平滑上升。然後，可以看看答案，或者找幾十幾百道類似題目，來啟發你的思路。這時你再獨創的想，突然靈機一動，你想出了書裡沒有的方法，這叫“靈感力”。然後你再想這道難題的下一個步驟，這叫思維長度。或者你往回想，或者迴轉著想。如果你只是記住公式、聽明白了老師講的就記憶這道難題，期待考試時碰到類似題目，硬套，那你很難考高分的。因為你的思維寬度不夠、長度不夠，思維寬度不夠、思維長度不夠，你的思考的潛力就沒有挖掘，你的智慧沒有提高。
二、放鬆。心態放鬆、身體放鬆。比如經常躺著閉著眼睛想難題，而不是坐在桌子上拿筆做題。
三、睡眠充足、始終保持大腦清晰。
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