立冬節氣，是二十四節氣中重要的節氣。標誌着秋天的結束，冬天的正式開始。幼兒園在立冬開展節氣活動也是爲了讓孩子們對節氣的瞭解更加深刻。鍛鍊自己的動手能力。下面是：2019幼兒園立冬節氣活動專題報道 幼兒園立冬節氣簡報三篇。本站帶來相關介紹。
“北風潛入悄無聲，未品秋濃已立冬”眨眼間，我們就迎來了二十四節氣中的第十九個節氣立冬。
立冬是什麼?
立冬是24節氣中的第19個節氣。在古代，立冬與立春、立夏、立秋合稱“四立”，是一個重要的節日。
《月令七十二候集解》中記載：立，建始也。冬，終也，萬物收藏也。立冬，就意味着冬天的正式開始。此時，草木凋零、動物蟄伏，萬物都趨於休止，開始養精蓄銳，爲春季的勃發做儲備。
舊時，“立冬”亦稱“拜冬”，民間有祭祖、飲宴、卜歲等習俗，大家也會更換新衣慶賀往來。立冬這天，人們還要舉行祭祖祭天的活動。即便再忙的農人也要在家休息一天，殺雞宰羊，準備時令佳品，一方面祭祀祖先，以盡爲人子孫的義務和責任;一方面祭祀蒼天，感謝上天恩賜的豐年，並祈求上天賜給來歲風調雨順;而祭祀儀式後的酒食也可讓辛苦一年的農人，好好犒賞一下自己。
立冬作爲冬天的開始，在冬天適量的鍛鍊可以幫助孩子抵抗疾病的侵襲，冬天鍛鍊不僅加強孩子的禦寒能力更磨練了孩子的意志力。結合立冬節氣我們一起開展了“毛毛蟲愛鍛鍊——快樂立冬”活動。
活動前，各班老師邀請家長志願者共同參與，和孩子們一起做熱身，給孩子們印小印章，爲寶貝們加油鼓勁，根據各班活動場地與老師一起擺放運動器材，有了家長的加入，孩子們參與運動的熱情更加高漲，開心地做遊戲。
活動開始由老師介紹立冬節氣的氣候特點和習俗，天氣寒冷後需要繼續進行體育鍛煉的益處。
鼓勵幼兒積極參加體育運動，有堅強意志，能夠在冬季堅持運動。在歡樂的音樂聲中我們開始了熱身準備。
鍛鍊前做好熱身運動哦。
活動開身體後，孩子們興奮的拿着自己的印章卡，迫不及待的想要去參加遊戲啦。
我們要做一個勤鍛鍊，不挑食，身體健康的好寶寶!
今天的遊戲項目分爲八項：小車運球、我投你接、爬爬跳跳、快樂傳送帶、爭分奪秒、翻滾吧小朋友、模仿跳跳樂、攀爬網隧道。通過走、跑、跳、爬、投擲等各種體育運動提高肢體協調性，增強冬季的禦寒能力。
秋天已過，立冬來臨，這個冬天從一開始就是暖和和、熱乎乎的。也祝願大家，都能過一個溫暖的冬天，麗景幼兒園的溫暖陪伴着每個小朋友健康快樂成長!
11月7日，是我國傳統節氣之一立冬，“立冬”節氣，表示開始進入冬季，是二十四節氣中的第19個節氣。立春、立夏、立秋和立冬合稱“四立”，分別表示四季之始，在古代都是重要的節日。爲了讓小朋友們瞭解傳統節日，感受節日的氣氛，小班、託班開展了快樂迎立冬活動。
一走進教室，我們就感受到了美麗的冬天來了，大大的藝術字點明瞭這次活動的主題，黑板上裝飾着手工雪花剪紙，天花板上掛着紙燈籠，老師們穿着具有民族風采的衣裳，一切都美極了!
老師翻轉着巧手，沒過一會兒，手裏就出現了一個個精緻的項圈，孩子們和家長熱情滿滿地做着屬於自己的項圈，顏色花紋各不相同，戴上自己做的項圈，每個孩子都笑開了花。
接下來，到了跳舞慶祝的時刻了。老師帶着家長和孩子們組成了一大一小兩個圓圈，大家拉起手唱着跳着，彷彿真的身處侗族慶祝立冬節氣的現場。
今天開展的主題活動，旨在讓我們小朋友不要忘記自己民族的節日，通過這樣的活動讓小朋友去體驗、參與、感受中華民族的傳統習俗，培養他們熱愛民族文化的情感。相信這次有意義的活動一定讓家長和孩子們收穫頗豐，期待我們下一次的相遇~!
立冬是農曆二十四節氣之一，也是中國的傳統節日之一，時間點在每年11月7-8日之間。立，建始也，表示冬季自此開始。冬是終了的意思，有農作物收割後要收藏起來的含意，中國又把立冬作爲冬季的開始。
桃窪學校幼兒園注重對幼兒進行中華傳統文化的傳承與發揚的教育，將傳統習俗、二十四節氣，納入幼兒的生活與學習中。在11月7日，老師們精心準備了以“快樂立冬·美味餃子”爲主題的立冬節氣系列活動，帶孩子們一起感受和體驗了一個愉快而又有意義的立冬節日。
首先，孩子們和老師通過講故事，帶孩子在幼兒園裏觀察立冬的天氣變化，知道了立冬是一個怎樣的節日，立冬開始氣候有了哪些變化，立冬又有着怎樣的習俗，讓孩子們真真切切的理解和認識了立冬。
在孩子們知道了立冬吃餃子的習俗
有的小朋友在家長助教的幫助下包餃子;後，有的說：“我愛吃餃子!”還有的說：“餃子餡的種類特別多!”……爲了讓孩子們更深入的瞭解立冬，並且培養幼兒的動手能力，激發幼兒探索新知的慾望，老師和孩子們共同包起了餃子。孩子們先認識包餃子的工具和材料，然後開始包起餃子來。孩子們情緒高漲，有的跟老師們一起和麪;有的幫助家長助教拌餡;有的在老師的指導下擀皮;
孩子們先認識包餃子的工具和材料，然後開始包起餃子來。孩子們情緒高漲，有的跟老師們一起和麪;有的幫助家長助教拌餡;有的在老師的指導下擀皮;
有的小朋友在家長助教的幫助下包餃子;
在這一系列工作後，孩子們的話語聲不斷，一個小朋友說：“原來餃子是這樣包的啊!”另一個小朋友說：“原來咱們吃的餃子這麼費事啊!
在孩子包完餃子之後，此次活動的體驗環節就結束了，本次活動不僅加深了孩子們傳承傳統文化的意識，還增強了孩子們的動手能力，更讓孩子們從中體驗到了勞動的快樂。
俗話說的好：“立冬不端餃子碗，凍掉耳朵沒人管!”廚房的師傅們爲了讓小朋友們都吃上熱乎的餃子，一早就忙活了起來。
到了中午，伴隨着孩子們高高興興的吃上了美味的餃子，我們的活動也圓滿結束了!
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