明天就是聖誕節了，很多父母都跟孩子講過聖誕老人的故事，一方面可以維護孩子的童心，但是也有人表示這可能會讓孩子感受到欺騙，那麼，該不該告訴孩子世界上沒有聖誕老人？孩子多大開始知道聖誕老人不是真的？下面本站小編就來說說。
幾乎所有的孩子都喜愛幻想。
科學研究表明，幻想世界對兒童的認知發展和社會性發展都具有積極意義 。幻想人物和故事讓兒童產生濃厚的興趣，這有助於兒童更多地閱讀，培養讀書的習慣。
最近的研究甚至發現，閱讀《哈利·波特》的故事可以減少兒童對同性戀、移民等外羣體的偏見。藉助兒童的幻想和想象力，教師還可以讓教學更有效果，促進兒童的理解。
通俗來說，維護孩子童心，告訴他世界上有童話。可以幫助孩子塑造想象力、思維能力，這些能力對孩子今後的人生髮展有極其重要的作用。從小沒有被扼殺童心的孩子，長大後比較容易收穫快樂，生活會充滿正能量、充滿積極的浪漫主義色彩。
雖然維護孩子的童心有一定的好處，但是凡事不能做得過度，適當就行。也就是到了一定年齡就要試着漸漸告訴孩子真實的世界是什麼樣。
相信孩子也會漸漸接受不會覺得很突然，那個時候相信孩子已經有了一定的社會認知能力，能夠接受世界不美好的存在。
真正的成長是即使知道世界的陰暗面也能笑着面對生活。
幼兒說經常說，小朋友在幼年時期對一些說法信以爲真，常常是因爲心智不夠成熟。隨着年齡的增長，孩子們的邏輯思維獲得發展，慢慢地會發現有些事情是小時候被父母哄騙了。
渥太華大學有一項研究，他們找來了一千多名7歲左右的兒童，通過問答的方式，發現有差不多50%的孩子相信聖誕老人不存在。
這些孩子，有些是從兄弟姐妹處瞭解到的;有些是從同伴或同學處知道的;還有些熱衷自我探究的孩子，是從觀察中自己得出的結論。
無數父母，持續讓孩子相信“聖誕老人是真的”普遍原因
心理學家Christopher Boyle和同事經過研究發現，大多數父母持續讓孩子們相信聖誕老人是真的，並且一直以聖誕老人的名義給孩子們送禮物，從表面上看，他們是爲了給孩子“創造魔力”，給孩子帶來快樂，但這些父母背後的真正動機，其實是“自己想要回到童年的快樂中去”佔大多數。
所以， 如果父母從這個角度出發，持續矇騙孩子，後果可能並不積極。因爲有些孩子未來知道聖誕老人不存在後，可能會引起“父母會不會在其他某些方面也持續騙我”的後遺症，父母們充當真理與智慧“化身”的形象便削減。
或許這纔是父母們的理性做法
有一位名叫佐禾子的日本裔美國媽媽告訴自己的兒子：“聖誕老人，其實就像是一個從童話書中來的溫馨故事，在這個故事裏，聖誕老人會給人們帶來希望和快樂。如果我們只是在聖誕節裏吃一頓大餐，有時並不那麼有趣。如果小朋友沉浸在童話故事中，還帶着會收到禮物的期待，這樣的感覺會很美妙!”
所以，聖誕老人是一個溫馨故事，麋鹿車也是，是爲了讓孩子們在每一年結束前，對下一年充滿希望的一種西方傳統做法。簡言之，人們只是爲了讓小朋友快樂並且充滿期待!
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