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2019感恩節幼兒園親子活動報道美篇 幼兒園感恩節活動報道稿五篇

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每年11月的第四個星期四是一個特殊的日子----感恩節。爲了培養孩子懂得珍惜別人的愛,懂得感恩,做一個有愛心的人。各幼兒園都開展了感恩節主題親子活動,讓小朋友們更加的理解關心父母。下面本站小編帶來:2019感恩節幼兒園親子活動報道美篇 幼兒園感恩節活動報道稿五篇。

2019感恩節幼兒園親子活動報道美篇一

2019感恩節幼兒園親子活動報道美篇 幼兒園感恩節活動報道稿五篇

“感恩教育”又稱之爲“愛的教育”,是一種情感教育,只有抓住每一個教育契機,我們的孩子才能擁有一顆“感恩”的心。因此,華星貝貝幼兒園全體小朋友11月20日-24日以感恩節爲主題,開展了一系列感恩節活動,希望通過這次活動,能讓幼兒感知父母的艱辛,感知父母的厚愛,學着關愛、包容他人和尊敬長輩,學會和同伴友好相處,學會表達愛、回報愛,從而將感恩的種子播撒在幼兒的心田。

讓我們一起來聆聽園長媽媽的寄語

園長媽媽說:“大樹感謝雨露,因爲雨露滋潤着它成長”“感謝父母,因爲他們給予我們生命”“感謝爺爺奶奶,因爲他們養育了我們的父母”園長媽媽還說感謝所有給我們幫助過的人,因爲他們給予了我們幫助他們的機會。

觀看《感恩父母》情景劇,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感。

感恩宣言:

小班——愛自己,愛家人

中班——愛自己,愛家人,愛同伴

大班——愛自己,愛家人,愛同伴

愛生活

師幼共舞手語《感恩的心》

爲了讓孩子們在成長過程中獲得“愛”與“被愛”的雙重體驗,激發他們對父母的感恩之情,體驗媽媽撫養寶寶成長的辛苦與不易,11月21日-22日,大班組和中班組趣味十足的護蛋大行動如火如荼的展開。

吃飯、睡覺、戶外遊戲、學本領,蛋寶寶時刻帶在身邊,孩子們的心是緊繃的!排隊的時候,孩子們自覺地放慢了腳步:“不要擠,你會把我的蛋寶寶擠破的!”……

孩子們遠比我們想象中的更加認真、負責。放手多讓孩子們去做,他們能給我們意想不到的驚喜!通過此次護蛋活動,孩子們增強了愛心、耐心、細心和責任心,感悟到了爸爸媽媽養育的辛苦,深刻地懂得感恩爸爸媽媽,用自己的愛和行動回報爸爸媽媽的恩情!

2019感恩節幼兒園親子活動報道美篇二

"感恩教育"又稱之爲"愛的教育",是一種情感教育,只有抓住每一個教育契機,我們的孩子才能擁有一顆"感恩"的心。2017年11月20—23日樑村鎮英才幼兒園開展感恩節主題活動,我們希望通過這次活動,能讓幼兒感知父母的艱辛和厚愛,學着關愛、包容他人,尊敬長輩、和同伴友好相處。現在讓寶寶園長帶你們回顧感恩節家、園、社區活動的精彩點滴!

11月20日社會活動:將感恩帶回家,爲爸爸、媽媽、爺爺奶奶們做力所能及的事情。

11月21日園內藝術活動:感恩的心、感謝有你!用最真誠的歌聲和舞蹈表達我們最真摯的情感。11月22日師幼製作感恩卡,這可是爲明天社區活動做好準備呢!

走進社區送祝福,感謝各行各業叔叔、阿姨愛崗敬業,爲我們的生活帶來便利。

11月23日離園:親手把感恩卡送給最愛的人,雖然我們的卡片製作的不是很精美,卻蘊含着對爸爸、媽媽、爺爺奶奶最直接的愛。

感謝家長朋友們一如既往對我們工作的支持與配合;感謝家長朋友們對我們工作的認可與讚許;有你們的肯定我們值得付出!

2019感恩節幼兒園親子活動報道美篇三

2019感恩節幼兒園親子活動報道美篇 幼兒園感恩節活動報道稿五篇 第2張

每年11月的第四個星期四是一個特殊的日子----感恩節。自古以來,中華民族就樂於助人、知恩圖報。爲了培養孩子懂得珍惜別人的愛,懂得感恩,做一個有愛心的人。我園開展感恩節主題親子活動,一起來營造“愛”的氛圍,開展“愛”的教育!

活動通過唱歌、繪本故事、手語操、手工等多種途徑引導孩子主動關注周圍人對自己成長付出的一切,並學會用一句感恩的話表達自己的感恩之心。

孩子們和家長一起學習手語操《讓愛住我家》、《感恩的心》,表達對爸爸媽媽的愛。

運用多媒體讓孩子瞭解了感恩節的由來,從而知道感恩的意義所在。並將親手製作的愛心卡送給家長。

繪本故事《猜猜我有多愛你》

《逃家小兔》

孩子們通過手工製作親子游戲,表達對父母的愛。

託班《親子瑜伽》

小班《猜猜看》《找寶寶》

中班《剝橘子》

大班《運南瓜》《吃玉米》《找鞋子》

《我愛你》

讓孩子體會到了愛與被愛的情感。

活動中通過讓孩子用眼去看,用耳去聽,用心去感受,從而在孩子心中培養一種感恩的情感,感恩父母、感恩老師、感恩夥伴,感謝周圍人對自己的付出,做一個心中充滿愛的人,將感恩的美德永遠的傳遞下去!

讓我們共同參與營造“愛”的氛圍,用行動去感染每一個孩子,用愛點亮我們的生活,讓我們的孩子從小就擁有一顆大愛的心,做一個有“愛”的人。

2019感恩節幼兒園親子活動報道美篇四

每年的11月第四個星期的星期四是感恩節,藉此節日讓孩子們用心靈去感受,使孩子們從小擁有一顆感恩的心。爲了切實引導幼兒從小學會感恩,桃李幼兒園開展了主題爲“感恩的心,感恩有你”的感恩節活動。

在歌曲“感恩的心”的旋律下,孩子們共同演繹的手語表演《感恩的心》,氣氛感人,整個幼兒園瀰漫着愛的氣息。

各年級組製做了“感恩節”展板宣傳,教師給孩子們講解感恩節的由來及其習俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人;並帶領幼兒畫畫、製作感恩賀卡等。

孩子們在自己製作的愛心上寫下自己對愛心父母的感激之情。

孩子們用自己製作的愛心組成了愛心樹,感恩的愛心樹,愛意滿滿!

本次活動還要求每個幼兒回家爲家人做一件感恩的事情,如爲父母進門時拿一雙拖鞋、爲父母遞上一杯溫暖的茶、爲父母洗腳等,讓孩子瞭解父母養育孩子的艱辛,瞭解父母之愛的無私。

通過這次活動,使孩子們在耳濡目染的環境中,不斷浸潤“感恩之心”,讓孩子們學會了珍惜朋友,理解父母,真誠地去體貼和關心別人。

2019感恩節幼兒園親子活動報道美篇五

2019感恩節幼兒園親子活動報道美篇 幼兒園感恩節活動報道稿五篇 第3張

爲了培養孩子懂得珍惜別人的愛,懂得感恩,做一個富有愛心的人。借這個節日,我們晶晶聯投龍灣幼兒園開展了感恩節活動,一起來營造“愛”的氛圍,開展“愛”的教育!

每個年級組都以自己的特色開展活動:

小班讓孩子瞭解感恩節的由來及其習俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人,老師和孩子還一起共同製作了感恩賀卡、及鮮花等,並將這些賀卡和鮮花放學回家送給爸爸媽媽爺爺奶奶。

中班讓孩子走進社區,開展“社區環保小衛士”實踐活動,向社區的居民分發“溫一幼感恩節綠色環保倡議書”,希望大家能愛護環境,不隨意亂丟垃圾,減輕環衛工人們的工作負擔。除了發倡議書,孩子們還身體力行,做了一回小小環衛工人。

大班讓孩子帶上了自己親手製作的禮物,走進了社區。在社區,孩子們以不同的形式向路人贈送自己製作的賀卡,並送上祝福。

通過這次活動,使孩子們在耳濡目染的環境中,不斷浸潤“感恩之心”,讓孩子們學會了珍惜朋友,理解父母,真誠地去體貼和關心別人。在我們文明的社會,知道感謝,懷有一顆感恩之心是很有必要的。活動最後,我們向全體幼兒發出倡議,對我們身邊每一個值得感謝的人說一句感恩的話,感謝周圍人對自己的付出,懂得感恩善待他人,做一個心中充滿愛的人,將感恩的美德永遠的延續下去~ 期待着我們的孩子們帶着一顆感恩的心,快樂成長吧~

以上就是2019感恩節幼兒園親子活動報道美篇 幼兒園感恩節活動報道稿五篇。更多內容請繼續關注小編。

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