孩子有禮貌文明其實會吸引很多的人的喜歡，那麼怎麼培養孩子文明禮貌呢，本站小編就來說說吧。
文明禮儀需要系統學習
5-6歲孩子的社會性已經很好的發展起來，他已經觀察到人際之間禮貌、友好的禮儀，這種禮儀規範讓人際間的交往變得和諧和相互尊重。
孩子在日常生活中已經對這些禮儀有了初步的認識，只是這些禮儀是人類不同民族文化、道德和修養綜合沉澱的結果，具有多樣性和複雜性，孩子不能通過簡單的模仿而掌握，不經過教育是難以學會的。
書本教育與情境教育相結合
書本教育是爲了讓孩子對文明禮儀有一個相對系統的認知，這也是大多數父母常採用的方式，藉助於一些書本或者圖畫教孩子一些規則，比如禮貌用語、餐桌禮儀、公共文明等。
書本教育能夠給孩子提供知識的儲備，讓孩子的腦子裏有內容，但是具體的運用還是要到實際情境當中，讓孩子在自身的言行舉止中去體會。
父母的示範作用
親身示範是最好的範本。比如孩子已經會說“你好”“謝謝”等用語，但不一定能夠用在合適的場合，父母可以在平時的生活中給孩子示範，見到別人就說“你好”，並讓孩子重複，受到幫助時說 “謝謝”，父母隨身隨地的把這些掛在嘴邊，孩子自然能在耳濡目染中掌握。
如果父母本身就是沒禮貌之人，孩子見人也會表現得冷漠，因爲他就是在這樣的環境中長大的。
家庭禮儀必不可少
很多家長認爲禮儀在外面必須裝裝，家裏人這麼熟悉就沒必要多此一舉了，其實這是錯誤的。越是熟悉的人之間越要注重禮尚往來。
家庭成員之間的禮貌行爲時時刻刻呈現在孩子眼前，禮貌氛圍薰陶着孩子，孩子就會將這種禮貌內化爲自身的言行舉止，也就是我們常說的家教和教養。
