一個具有想象力的孩子，不僅對這個世界充滿好奇，而且會帶着好奇的心去探索，追求，對於孩子的想象力，家長不要“扼殺在搖籃中”，應當積極培育，那麼，怎麼培養孩子的想象力呢？接下來本站小編就來說一說。
在幼兒期，孩子的想象力發展會呈現出以下三個特點：
內容散亂孩子此時主要滿足於想象的過程，而不是追求想象的結果。
所以他們的想象內容極其豐富，但內容之間是無意義的聯繫在一起的，關注點也比較有限。
想象主題不穩定三歲左右，孩子的想象開始有了初步的目的，但是會比較模糊。在爸爸媽媽的幫助和鼓勵下，孩子可以慢慢表達出來。
例如在畫完一幅畫時，孩子可能會通過引導來介紹自己畫了什麼，但爸爸媽媽或許發現，在畫之前也許孩子說要畫一根香蕉，但是畫完之後孩子可能會說變成了月亮，這就是因爲想象的主題還不穩定。
想象和現實容易混淆由於缺乏經驗，孩子早期的想象會與現實糾纏在一起，他們傾向於用想象力來補充他們所感知的東西。特別是對於3-4歲的孩子來說，他們經常混淆想象力和現實。
孩子說話的時候經常會有虛構的成分，誇大某件事物的特徵和情節。爸爸媽媽要特別注意不能把這時候孩子的想象定義爲“撒謊”，而給孩子貼上負面的標籤。
在這個階段，爸爸媽媽應該怎麼做呢?
講故事儘量每天抽一點時間給孩子講個故事，故事可長可短。爸爸媽媽還可以把孩子當做故事的主角，甚至邀請他們一起把故事編下去。
過不了多久孩子就可以給爸爸媽媽講他們自己“杜撰”的故事和冒險啦~
自由“創作”畫畫、塗鴉、捏橡皮泥、搭積木，不要給孩子任何限制，讓他們隨心創作，千萬不要告訴孩子“你應該用黃色的筆畫太陽”。
創作的材料也可以更爲豐富，手、腳、破布、海綿、繩子、橡皮、蘋果、樹葉，孩子們就是最好的藝術家。
限制屏幕時間過多的、不恰當的看電視不僅會影響孩子的視力注意力，也會扼殺孩子的想象力。
但是爸爸媽媽可以幫助孩子選擇適合年齡階段的視頻動畫，和孩子一起看一起聊，在動畫的基礎上延展內容，例如問問他們動畫裏的小兔子還能做些什麼?
活用天然的玩具孩子的玩具不一定只能是買來的機器人、小汽車，家裏現成的各種小雜物更能吸引孩子的興趣：一塊毛巾可以成爲孩子的斗篷，一個空盒子也能變成汽車。給他們準備一盒子安全的小雜物，比如手電筒、紙杯、舊遙控……就讓他們盡情發揮想象組裝吧!
爲什麼要特別培養孩子的想象力呢?
在悄然到來的人工智能時代，想象力是必不可少的一種能力。
對於我們的孩子來說，想象力更能促進很多社會能力發展的加速 :
共情能力和溝通能力在角色扮演及各種想象遊戲中，孩子會嘗試站在自己所扮演角色的角度去說話去思考。
而擅長想象的孩子可以扮成任何他想成爲的角色，把人物和情境聯繫在一起，更能夠理解在現實生活中所發生的事情。
解決問題的能力美國凱斯西儲大學的研究者發現，小時候愛做“白日夢”的孩子長大後更具有創新思維，這些孩子長大後通常能有應對困難處境和挑戰的能力。
想象力更爲豐富的孩子會在問題發生時調動腦袋裏的經驗，發展出更爲創造性的解決方法，進而增強自信心。
以上就是有關怎麼培養孩子想象力，培養孩子想象力的方法介紹，想象力對於孩子來說是一筆巨大的“財富”。
