以前軍訓唯一的作用是增加學生對學校的歸屬感，讓學生儘早融入學校的學習氣氛中，不過，軍訓早淪爲形式主義了。那麼學生軍訓有沒有意義？爲什麼要給學生軍訓？下面本站小編帶來介紹。
我認爲沒必要給大學生軍訓了，因爲軍訓後也沒有什麼用處，之前軍訓聽說還能摸槍，現在的軍訓基本上就是踢個正步、罰站、曬太陽所謂吃苦訓練之類的。
現在都是科技時代了，真正的戰爭都是靠先進武器，這種大學軍訓存在的意義我都搞不懂了，現代武器需要專門的長期訓練纔有效果，短期的訓練只是讓學生吃苦，我認爲這種苦也沒有必要吃，因爲沒有任何意義。
每年好多學生都因爲軍訓中暑，身體弱的學生被折騰的很難受，不是人人都適合曬太陽、罰站的。
好多學校的教官也不會爲難學生，搞得差不多就行了，別人在訓練，懂事的教官就拉學生去樹底下休息唱歌，真的不要把大學生當兵練，當兵也要身體素質強纔可以，因爲很多人的身體素質不適合高強度訓練。
學生軍訓有沒有意義，我覺得無須討論，自然是有意義的。真正應該深入去思考探索和嘗試實踐的是，怎麼做得有意義，怎麼做得更有意義。是囫圇吞棗的走個過場，做個樣子?還是真正的從站軍姿、站隊列打好基礎，讓個體的身體素質、走姿站姿像個青年的樣子;喊報告、聽指揮，養成良好的規則意識，把小我融入大我;從競技、評比中提升集體榮譽感，爲了榮譽而戰，敢於犧牲、敢於鬥爭。
這些是當代青年在家庭教育或者應試教育中較爲或缺的，是需要在集體生活中、作訓任務中，去感知和認識的。因此，如果一味的在討論軍訓有沒有意義，是有失偏頗的，沒有意義?取消軍訓?我們要做的是，讓軍訓真正的發揮應有的意義，讓這個意義感讓人看得見、摸得着，而不是去質疑。
中學生、大學生軍訓不是一天兩天了，要說一點意義都沒有是不可能的，但要說意義非常重大也不客觀。好好總結軍訓的形式、方法，讓軍訓能發揮更大的教育、鍛鍊作用，讓更多的同學們喜歡軍訓纔是最爲重要的。
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