孩子上小學肯定是會跟幼兒園有很大的差別的，但是孩子可能會不太適應小學和幼兒園的變化，那麼應該如何讓孩子適應呢，本站小編就來說說吧。
現象分析：根據相關研究，從幼兒園進入小學，孩子一般會面臨六大變化：
◆ 學習內容：從具體生活走向抽象內容。
◆ 師生關係：從側重保教走向側重教育。
◆ 學習方式：從遊戲爲主的活動走向以符號爲媒介的學習。
◆ 生活作息：從時間寬鬆走向相對緊湊。
◆ 社會期待：從基本沒有壓力的“小朋友”走向承載了家庭更多期望的“小學生”。——學前雲教研
試試這樣做
1理解孩子在發展過程中的表現
做好傾聽者
從以上的六個轉變，我們可以看出，孩子正在一步步走向獨立自主。在這個過程中碰到的問題，都將引導他更好地走向獨立。當用這樣積極的眼光看待問題時，我們採取的行動也將是積極的。多和孩子溝通學校的事情，做好傾聽者，讓孩子感受到溫暖和信賴，你的理解和尊重，將讓孩子更好地走向獨立自主。
2培養孩子自我服務的能力
相信孩子能行
在幼兒園裏，生活都有統一的安排。不論進餐、喝水，還是入廁，都會有提醒。進入小學後這些事情都需要孩子自己做好安排，同時還需要做好自己物品的管理工作。所以，在家裏要有意識地關注這方面的能力培養，比如自己整理衣服、穿衣服，在一定時間內自己安排時間等。發展需要時間，相信孩子能做到，請多給孩子鼓勵和支持。
3重視孩子與他人良好互動的能力
做好支持者
如果孩子有良好的適應能力，能夠積極適應環境，協調好自己與他人、集體的關係，正確處理人際關係，那麼幼小銜接將會更穩定地度過。
日常生活中，我們要營造良好的家庭氛圍，積極迴應孩子的需求，讓孩子感受到被理解和尊重;重視孩子與他人互動交往，支持孩子主動和同伴及成人的互動交流，獲得積極的經驗;重視社會規則，引導孩子遵守規則，養成遵守規則的好習慣。當孩子獲得這些經驗時，幼小銜接將會簡單許多。
