性格在一方面是先天遺傳的，另一方面和父母的教育分不開關係，在孩子小時候就要塑造良好的性格，那麼，幾歲是塑造孩子良好性格的黃金期？不同性格孩子怎麼引導教育？下面本站小編就帶來介紹。
孩子0-5歲，建立親子關係，塑造孩子良好性格的黃金期;
5-10歲，教育的白銀期;
10歲-14歲，教育的青銅期;
14歲以上，教育的黑鐵期。
所以，教育要趁早。早教育，事半功倍;晚教育，事倍功半。
每個孩子都有不同的先天性情。先天遺傳決定了孩子性格的基調。後天教育的目的不在於顛覆孩子的性情，而是通過積極調整，避免孩子形成極端性格。
比如，敏感不是錯，內向的孩子也不一定差，但極端敏感和極端內向，對孩子的人生髮展也會形成阻礙。父母的教育，就像是天平上的砝碼，適時做出調整，避免孩子的性格走向極端。
一、敏感型：
特徵：比較脆弱，沒說兩句就哭，沒有主見，做事不積極，不善表達，動作偏慢。
優點：感情細膩，溫柔、寬容、有耐心，能交到持久的好朋友。
引導方法：耐心開導，用更多的時間陪伴，接納他的情緒，挖掘他的興趣點，比如畫畫、棋類，讓他持之以恆去做，你會發現他是一個認真聽話的好孩子。
二、力量型：
特徵：固執己見，不能聽取別人意見，就是聽了也是左邊進右邊出，我行我素。
優點：自理能力較強，自信，有領導氣質，小圈子裏的老大。
引導方法：認同他的能力，讓他做計劃，教他有效的時間管理，不管他完成的過程，找他要結果，你會發現他很自律，懂事。
三、活潑型：
特徵：坐不住，好動也臭美，做事不專注，經常三天打漁，兩天曬網，但容易沉迷遊戲、電腦。
優點：樂觀、陽光、學東西快，腦袋瓜好使，機智且會說話，有領袖天賦。
引導方法：適當給他空間，多給他創造機會，找到他優勢，讓他自由發揮，你會發現他的創造力超乎想象。
四、完美型：
特徵：做事追求完美，一絲不拘，凡事爭第一，過於注重細節，經常打破砂鍋問到底。
優點：善於思考，有自己的思維方式，上進心強，懂得運用規劃，條理清晰。
引導方法：多表揚多鼓勵，儘可能創造多樣化的體驗給他，讓他自己解決問題，他能給你完美的答案。
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