中秋節是我國的傳統節日，爲將中華優秀傳統文化融入校園生活，共同歡慶中秋佳節，各小學都舉辦了中秋節特色活動。下面本站小編帶來：2021小學中秋節活動報道新聞稿美篇 2021小學中秋節活動現場報道稿大全。
“小餅如嚼月，中有酥與飴。”中秋節做月餅、吃月餅象徵團團圓圓，歷來是中華民族的傳統習俗。9月17日下午，正值中秋、國慶雙節來臨之際，我們三(15)班的部分同學和家長在家委會的精心組織和安排下，開展了“中秋慶團圓，巧手做月餅”的活動。
中秋活動正式開始了，主持人草莓姐姐先讓同學們把手洗乾淨，然後帶着大家一起做月餅了。18位同學分成四個小組，每組4-5人，爸爸媽媽們幫忙分材料。草莓姐姐給每個同學發了一小塊的月餅皮和一大塊的月餅餡，她告訴大家，月餅的皮和餡是按比例做的，又教了大家做月餅的方法，同學們就開始動手做了。我們先把兩塊月餅材料都搓成圓形，然後把那塊小的月餅皮攤成餅狀，再把圓形的月餅餡放在裏面包起來，再搓圓，最後把它放進一個月餅模具裏，把模具反過來一按，一個成型的月餅做好了。同學們專心致志地做着，很快就做出了四塊花色各異的月餅，有“花好月圓”、“中秋快樂”的字樣，也有花和嫦娥奔月的圖形，看起來精美極了!月餅做完了，接下來就要烤月餅了。所有的月餅都放在烤盤上了，然後放到烤箱裏，五分鐘後，要打開烤箱在月餅上刷一層蛋黃，再接着烤。大概又過了十幾分鍾，香噴噴的月餅出爐了，聞着誘人的味道同學們都饞得流口水了。大家把月餅小心地裝進月餅盒裏，一份精緻的月餅就做好了。
中秋節的活動結束了，但同學們還是感覺意猶未盡，期待明年的中秋節會有更有趣的家委會活動!
月滿如意 情寄中秋——安徽省蚌埠市回民小學“我們的節日·中秋節” 主題教育活動
露從今夜白，月是故鄉明。悠悠秋風起，又見中秋到。當月光遇見萬家燈火時，我們又迎來了一年一度的中秋佳節。中秋是團圓的日子，亦是歡慶的日子。9月20日至9月30日，回民小學政教處開展了以“我們的節日——中秋節”爲主題的系列活動，讓學生在豐富有趣的實踐活動中更深入地瞭解我國的傳統風俗、傳承中華傳統文化，引導孩子們進一步瞭解傳統節日，從而愛上傳統節日，過好傳統節日。
活動一：喜迎中秋，自制蛋黃酥
中秋佳節，每家每戶餐桌上必不可少的就是月餅啦!爲了讓少先隊員親身體驗中秋佳節的習俗，9月17日，回民小學的小記者走進老約翰，參加了“喜迎中秋，自制蛋黃酥”的體驗活動，孩子們在麪點師傅的指導下，有模有樣地擀皮、包餡……再經過烤箱烘烤，香味飄滿了整個工作室。孩子們在製作蛋黃酥的過程中既體驗到了勞動的樂趣，又品嚐到了自己的勞動果實，同時也感受到了濃濃的中秋節日氛圍。
活動二：“我們的節日——中秋古詩吟誦”主題隊會活動
爲了讓同學們更多地瞭解中華民族傳統節日的文化內涵，感受中華民族的優良傳統，讓同學們知曉中秋節的來歷、習俗及其重要意義。學校政教處組織開展了“我們的節日——中秋古詩吟誦”主題隊會活動。課上，隊員們把收集的有關中秋佳節的資料與夥伴們分享，瞭解了中秋節的起源和寓意。隊員們還通過講故事、吟誦詩詞等活動熟知中秋習俗。中隊輔導員根據學生的年齡特點選取了適合學生學習的經典詩詞，如《靜夜思》、《水調歌頭》、《望月懷遠》、《月夜憶舍弟》等，帶領學生賞析與中秋有關的詩詞歌賦，學習中秋文化。
活動三：製作節日手抄報、中秋詩詞大比拼
四五六年級學生製作節日手抄報，開展中秋詩詞大比拼活動。在各班班主任悉心指導下，孩子們熱情高漲，爭先恐後地創作了一份份圖文並茂的手抄報，精心摘抄一首首有關中秋的經典詩詞，大隊部遴選部分優秀作品進行展出。
通過開展“我們的節日·中秋節”主題教育活動，大力弘揚了優秀傳統文化，豐富了中華民族傳統節日的內涵，同時也進一步激發了廣大師生學習中華民族優秀傳統文化的熱情，增強了民族自信心、自尊心和自豪感。
爲了加強對學生的傳統文化教育，充分讓學生了解中秋節的含意，增加學生學習的興趣;同時加強對學生愛國主義教育，增強學生的愛國熱情，培養學生良好的愛國情操，值“中秋節到來之際，泗縣大莊鎮劉集小學開展以“濃情中秋，歡樂國慶”爲主題的班會活動。
9月18日上午 全體師生齊聚操場，舉行隆重的升旗儀式，全體師生向國旗敬禮並齊唱國歌，五星紅旗在國歌中冉冉升起。郭丙永校長在國旗下對本週的工作進行安排，安排各班開展以“濃情中秋，歡樂國慶”爲主題的班會活動。
各班班會主題鮮明，內容豐富，形式多樣。大大提高了學生的學習興趣。五年級孫夢老師在班會中播放音樂《花好月圓》，營造一種中秋的氛圍。其餘各班老師通過智慧課堂，向學生們展示圓月的畫面、中秋節的由來與中秋節的神話故事《吳剛折桂》等。同學們聽的津津有味。此外，各班級還專門設計“中秋詩詞知多少”環節，讓學生們在詩詞中體會中秋節的韻味。
各班老師還在班會中向學生們詳細地介紹了開國大典、國徽的意義。讓學生認識並知道我國的國名及國慶節的由來，爲自己是中國人而自豪。同時引導學生細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化，如街上佈置的花壇，建築物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾，電視裏呈現的天安門廣場上的花壇等。
通過此次班會活動，大大提高了學生學習我國傳統文化的興趣，激發了學生愛國熱情，引導學生們從小樹立“我是中國人，我自豪”的情感。
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