場景一：睡覺奇葩鬧
小編記得之前有一次跟着朋友帶過一個旅遊團，是親子類的，小編髮現了一個奇怪的現象，只要到了孩子們該睡覺的時候，就會出現這樣的哭鬧場景，孩子們紛紛開始尋找自己的安全港灣，有的要奶奶、有的要爺爺，還有由媽媽單獨帶來遊玩的孩子哭得上氣不接下氣，根本就不鳥媽媽的陪伴，好幾次甩開媽媽安撫的手，這位媽媽相當的尷尬，最後累的睡着了，這個鬧劇才就此作罷。
場景二：要睡覺之前，遠離媽媽
小編曾經聽到有媽媽抱怨說，孩子跟自己不親，有天晚上，孩子奶奶有點事情，要外出，我剛好也想跟孩子一起睡，那天我跟孩子一直在牀上玩，孩子很開心，跟我也很親密，但是差不多十點左右，孩子想要睡了，就揉着自己的眼睛往牀下走，我拉住孩子問：‘你去哪兒?’，孩子說：“我要去找奶奶”，空氣瞬間寧靜的不像話。
場景三：睡得好好的，半夜要姥姥
小編最近遇到了一個小朋友，她媽媽見人就吐槽自家女兒雷打不動的不跟自己睡，本來以爲晚上等孩子睡着了在抱回自己的房間會沒有問題，但是晚上醒來的時候，看見身邊沒有姥姥，就開始大哭起來，怎麼安撫都沒有，只能讓姥姥抱走，然後就一覺到天亮!
相信有這些情況的媽媽，內心都是非常崩潰的，我是孩子的親生媽媽，孩子居然不願意跟我睡，這到底是爲什麼?!
有人猜測，這是由刻印效應造成的，所謂刻印效應，指的是刻板效應，又稱定型效應，是指人們用刻印在自己頭腦中的關於某人、某一類人的固定印象，作爲判斷和評價人的依據的心理現象，那麼在現實的親子關係中，究竟有沒有刻印效應呢?答案是有的，尤其是在第一年的時候，但是第一眼的刻印效應是不存在的!
第一眼的“刻印效應”在人類親子關係中不存在
首先，寶寶剛出生的那段時間，視力是非常弱的，基本上可以和盲人媲美;其次，根據現代醫學水平的發展，寶寶出看到的第一個人是產科醫生或者忽視，若是第一眼的刻印效應，寶寶應該會把他們當做自己的媽媽或者爸爸，但是無數的實際案例證明，不會;最後，初生嬰兒會主動的通過母親的聲音和體味找媽媽，因爲這是寶寶除子宮外唯一一個熟悉的，出生後還能找到的懂你，這也是寶寶安全感的來源。
這一點讓我們非常清楚，孩子出生的第一年，是刻印效應發生效果最強的一年，也是親子關係建立最重要的一年，但是想一想，很多媽媽在這一年裏，都選擇了“拋棄”寶寶，有的是因爲工作，有的是因爲有長輩帶，自己樂得輕鬆，有的可能還因爲其他的一些原因，不僅不哺乳，平常也很少親近孩子，晚上也不一起睡，寶寶一直處於沒有安全感的狀態中。
1、依戀關係缺失
19世紀，精神分析學家勒內·施皮茨曾經拍攝過一個黑白的簡短的影片。片裏是一羣無法長期照顧寶寶的媽媽們生下的嬰兒，頭三個月，媽媽親自照顧寶寶，三個月一到，這些媽媽們便離開，把寶寶交給育嬰園的護士，媽媽剛剛離開的時候，寶寶有時還能愉快地咯咯笑或微笑，可一週後，寶寶們不是反應遲鈍、面無表情，便是臉上寫滿恐懼。施皮茨認爲，這就是嬰兒的依戀關係是缺失的，寶寶們的安全感和情感發展受到了巨大的傷害。依戀關係缺失的寶寶愛哭鬧，常常希望有人關注，但也愛拒絕他人。
2、依戀關係發生轉移
那些媽媽分娩了嬰兒卻不能在身邊照顧的家庭，這些嬰兒的主要養育者，比如家裏的爺爺、奶奶或姥姥、姥爺，又或者是寶寶的爸爸或保姆，如果對寶寶充滿愛，能夠給予寶寶足夠的關注，那麼這些寶寶對媽媽的依戀關係便會產生轉移，寶寶們把情感寄託在別的養育者身上，而不是在媽媽身上，這便是上文3個有趣場景的解釋。
那些不肯跟媽媽睡的孩子，即使他們平時可能跟媽媽玩得很好，那是因爲這些孩子在一歲前跟媽媽分離或被媽媽忽視造成的，並且這種發生轉移的親子關係常常是不可彌補或難以改變的。爲什麼?
1)0-1歲，親子關係
1歲前，被視爲親子關係發展的關鍵期。寶寶們通過與媽媽的互動，比如媽媽對寶寶有親密的關懷和照顧，能與嬰兒有充分的體膚接觸，及時迴應嬰兒的哭鬧，能通過行爲或語言表達對寶寶的愛，在跟寶寶接觸過程中，有充分的語言刺激，寶寶能時常聞到媽媽的體味、感受到媽媽懷抱的溫暖，聽到媽媽愛憐的呼喚和說話，那麼，這樣家庭的母子或母女親子關係常常能建立得很好，這些孩子最愛跟他們的媽媽睡，若是這些媽媽都沒有做到，而是由養育着代替，那麼這種依戀關係就會轉移到養育着身上，所以就不跟沒有建立起依戀關係的媽媽睡，這決定了媽媽跟孩子日後的親子關係的親密還是疏遠。
2)1-3歲，1對1玩伴關係
1歲後的寶寶，雖然對親子關係還有渴求，但因爲1歲前媽媽的缺位，即使寶寶1歲後，媽媽及時回到寶寶身邊，這時母子母女發展的是玩伴關係，不再是親子關係。這些孩子能跟媽媽玩得很好，但實際上孩子們只是把媽媽當成玩伴，關鍵時刻，比如到了睡覺時需要100%安全感的時刻，孩子們需要的，卻是那個跟Ta在1歲前建立了親子關係的對象。
3)3歲後，羣體玩伴關係
到孩子3歲後，他們常常發展爲對羣體的玩伴關係有需求，對與Ta有親密親子關係的媽媽或養育者雖然有依賴，但也能開始接受在幼兒園或非熟悉的寢室睡覺，跟小朋友們也玩得較好。
幼年時期依戀關係缺失或家庭養育方法的不當，會讓孩子丟失安全感。安斯沃斯的“陌生情景法”，常常是檢驗孩子是否有安全感的重要方法。
孩子安全感很好的表現：
1、當孩子6個月~3歲時
媽媽上班或外出，或嬰兒的主要養育者暫時外出，孩子雖然一開始表現出不情願或哭鬧，但媽媽或養育者離開後，孩子很快能投入玩耍。到媽媽或養育者回家後，孩子會表現出高興或希望親近的行爲，這樣的孩子，安全感是正常的。
2、當孩子3歲後
比如上幼兒園，孩子能忍受跟媽媽或主要養育者暫時分離，雖然剛開始會表現出分離焦慮或哭鬧或不捨，但能在短時間內恢復，並且跟小朋友們玩得很好。這也是安全感正常的孩子的表現。
3歲後的孩子，睡覺時一起睡的陪伴對象沒那麼挑剔了，也能開始慢慢嘗試獨睡。
所以媽媽們如果想要跟孩子建立一輩子親密的親子關係，那麼便不要忽視孩子的心理髮展規律，尤其要珍惜關鍵的頭一年。
老話說的好“孩子要屎一把尿一把地親自拉扯纔會親”真的是充滿哲理啊!
