四大名著的影響力是非常深遠的，具有超高國民度，裏面有很優秀的文化內容，非常值得一看，對於小孩子來說，很有必要閱讀，怎麼培養孩子閱讀四大名著的興趣？下面本站小編就帶來介紹。
四大名著是我們國家傳統文化的代表作，自古以來能夠一直流傳至今，證明了它們自身的優秀和生命力。要了解我國的傳統文化，一定離不開四大名著，它們的影響力已經深入滲透了社會生活和文化的方方面面，那麼我們的孩子，勢必應該對四大名著具備一定的瞭解。
現在四大名著有很多爲各個年齡段孩子編寫的版本，去掉了不適合青少年閱讀的內容，比如連環畫、彩繪版、漫畫等等，可以先從這些版本讀起，逐漸再過渡到閱讀原著。
首先，四大古典名著都是以故事爲主，情節跌宕起伏，非常生動。而它們在藝術手法和思想深度上，都代表了中國古典小說的巔峯。
其次，瞭解中國古代文化和歷史，再聯繫當今的現實，幫助孩子樹立正確的價值取向。
再次，能幫助孩子開闊眼界和提升知識能力呀。四大名著涉及面之廣尤爲突出，包括中國傳統人文、社會、倫理、歷史、地理、民俗、心理和處事策略等。
再再次，當然是考試會用上呀，家長再也不用擔心孩子被考到名著了。
最後，閱讀的積累，多讀多看，有助於寫作能力和寫作質量的提升，孩子們可以從繪本中瞭解中國的傳統歷史文化，學會思考，提高文學修養。
1、從最精彩也最傳神的片段讀起，如三打白骨精、大鬧天宮、林沖夜宿山神廟、黛玉葬花等精彩片段，既能激起孩子的閱讀興趣又能幫助孩子理解內容。
2、四大名著是一輩子都要讀的書，一定要採取階梯式的閱讀策略，最好不要直接去讀原著，而要從閱讀改編版、簡寫版開始讀，逐漸過渡，直到閱讀原著。這樣一個由低到高的階梯式閱讀模式，正好對應的是從小學到高中階段，要由淺入深、循序漸進地多次閱讀的。等到對簡寫版四大名著讀熟後，完全可以涉獵原著。真的實踐了這個過程，以對四大名著爲支撐，每個孩子都會有紮實的語文積累，無論是考試，還是作文，孩子都會充滿信心。
3、入門時，儘量選擇繪本類，文字與圖畫搭配的效果最好。就像我們小時候最愛看小人書一樣，圖畫能延伸孩子的想象，提升想象力和表達能力。家長陪孩子一起從電視劇或者動畫片開始接觸四大名著也是非常不錯的，比如西遊記，不管是電視劇還是動畫片都是我們童年的經典。
4、家長一定要和孩子一起讀。當孩子遇到生字和不認識的地名等家長也可以幫助孩子更快更透徹地查閱，特別是孩子在讀《水滸傳》和《三國演義》的時候，家長可以找出對應年代的地圖和孩子一起看，幫助孩子快速理解，並且對於孩子的歷史學習也有很大的好處。
5、引導孩子在讀的時候多問問題。不明白的一定要問，有問題正是孩子在思考的表現。孩子提問應該給予鼓勵，讓孩子有興趣去探究原著。家長與孩子平等交流，互相展示，互相提示。
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