中國式父母大多數是吝嗇讚美的，害怕孩子驕傲自滿，還有一些是無法認識孩子的優點，但每個人都希望得到讚美，恰當的讚美能夠讓孩子自信成長，教育最重要的是因材施教，爲什麼中國式父母不愛誇孩子？下面本站小編就帶來介紹。
不愛誇孩子，一方面是父母受自身認知和視野的侷限，真的看不到孩子的優點和長處，甚至會把孩子的優點和長處視爲缺點和短處。
對於很多父母而言，孩子怎麼做都是錯的。例如，孩子聽話說孩子沒主見，孩子頂嘴又認爲孩子沒規矩;孩子活潑好動擔心是多動症，孩子文靜內向又怕是自閉症;孩子爭第一說他太好勝，孩子不在意名次說他不求上進;孩子交朋友怕學壞，孩子沒朋友怕孤僻;孩子助人怕吃虧，孩子不助人說他自私……在糾結、焦慮的父母眼中，孩子是沒有優點和長處值得誇的。
另一方面，很多父母總擔心孩子一誇就驕傲、就變壞。這種擔心的本質上是父母對人性、對世界、對自己極端不信任的投射。他們認爲人是充滿奴性的，只有被奴役、被鞭策、被打壓才能進步，不相信人是有尊嚴、有覺悟、有內在自我成長動力和能力的。這就類似於很多父母熱衷於給孩子挫折教育，認爲“失敗是成功之母”一樣。其實對於大多數人、大多數時候，成功纔是成功之母。能在挫折、失敗和父母的羞辱、打壓中堅韌不拔、矢志不渝的只是少數，並且多是因爲他們體驗過成功和愛，內心駐紮着光明、美好和希望，相信還有機會。對於聖人，失敗可能會成爲財富，但對於普通人，失敗、羞辱、打壓就是災難，不停的挫折和失敗只會讓人心灰意冷、自暴自棄，失去自信和勇氣。
大多數中國母親對孩子是不得要領地各種瞎誇，而父親們基本上都居高臨下地堅決不誇，這似乎特別契合我們傳統文化裏“嚴父慈母”的角色定位。
其實不僅是對孩子，及時而恰如其分地讚美對每個人的成長和發展都特別重要。
很多傳統的父母都認爲謙虛是美德，批評是鞭策，怕孩子因爲表揚多了會有驕傲自滿的情緒。所以比起表揚孩子更多的是鞭策，認爲這樣才能使孩子進步。
其實不管是表揚也好，鞭策也罷，都應該“因材施教”，我們是否要吝嗇對於孩子的誇獎取決於孩子自身的性格特徵，作爲家長首先要充分認識孩子的特點，再進行適度適時的肯定、誇讚或批評，這樣既不會讓孩子高調自滿也會讓孩子收穫被表揚的幸福感，在愛裏健康的成長。
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