現在很多家庭在孩子教育支出上的花銷是非常大的，近日，有報告顯示，中國有六成兒童均每年課外班的花費高達9211元，引起了網友的熱議，對於給孩子上課外班這個問題，很多父母的意見也不統一，那麼，孩子有沒有必要上課外班？下面本站小編來說說。
中國兒童中心和社會科學文獻出版社近日發佈《中國兒童發展報告(2019)——兒童校外生活狀況》,報告顯示，有六成兒童都要上課外班，每名兒童平均每年課外班的花費高達9211元。
報告統計，在上學日，平均每個兒童每天要花87.85分鐘做作業，也就是近一個半小時。
在微博上，《中國青年報》的話題“六成中國兒童報課外班”引發了網友的廣泛討論。
對此大家的反應是這樣的：
然而成績還不咋滴
學校減負只能給家長增負。
大哥你說給我們看呢?還是給教育部門看呢?爲啥這麼多年越禁止私人補課反而補的越厲害呢?
怎麼沒必要，現在老師在課堂上都不講知識點，就靠私下補課，孩子能不補課麼
若不是生活壓力太大， 誰會沒有時間陪孩子呢
還不是應試教育造的孽
是大環境下造成的，被逼的，孩子家長壓力都大
我家上輔導班目的是讓孩子不要在家太無聊，看電視玩遊戲更煩
不減負就可以了，你減負孩子自己時間多了，只能去補課。不然比不過有錢人
這不是有沒有必要，而是必須知道嗎!現在孩子的成績基本都是用錢填鴨式的砸出來的，真正靠自己的能有幾個!就算家長再不想補，老師也會催着你去補，這樣她們就可以輕鬆了!如今的小升初擇校，初升高自招，哪個考的不是課外超綱的，這些知識哪兒學，就是外面補課!哪個家長不想孩子在名牌學府內讀書呢!
從理論層面來說，校外生活對於兒童具有非常重要的教育意義。但是，當前仍然缺乏深入、系統、拓展、科學性的研究。
回到家庭本身來說，尊重孩子的意見，合理安排、適度適量，可能是目前家長對待種類繁雜的課外輔導班最好的態度。一位不願透露姓名的小學老師說：
如果他自己有一個比較弱勢的科目，確實自己在家裏無法去解決，也可以根據自己學習的這種需要， 做出一個選擇， 整體來說我覺得就是，因人而異，不要盲從。
課外輔導班要客觀對待，孩子們還是要有戶外活動的時間。
家長在給孩子們選擇興趣班的時候，還是要合理安排孩子的時間。並不是說報的興趣培養班越多，那麼孩子就越好，要使他的校外生活呢，除了有規劃有組織有目的有計劃的活動之外呢，也要多一些給孩子戶外自由玩耍活動的時間和外出遊玩的時間。
其實這件事是因人而異的，有些孩子補課時一般是被動接受老師的知識，有的同學補多門課，根本沒時間把老師教的轉化爲自己的知識，而不能轉化的原因就是缺乏思考，這也是補課後成績依然提高不了的最大原因。
另一方面， 補課主要是補缺補差，但是很多補課機構，一個班20~30個同學，每一個同學的存在的弱項並不一樣，老師並沒有針對每個同學的具體情況進行個性化補課，這樣補起來效果一般不太理想。
以上就是有關6成孩子平均每年花9211元上課外班，孩子有沒有必要上課外班的介紹，想了解更多信息請繼續關注。
