孩子的好勝心特別的強怎麼辦，孩子不能接受自己失敗怎麼辦，有不少的孩子在自己輸了之後就會特別的崩潰，那麼孩子好勝心超級強怎麼辦好呢，本站小編就來說說吧。
家長不要一天到晚想着用道理說服。孩子的智商沒到這麼高，他理解不了。
一次贏或輸，牽涉的因素有很多，很複雜，這些細節你解釋給孩子聽，孩子能聽懂嗎?NO.
很多家長喜歡的教育方式是：我給你講道理——你按照去做。
但是這並不是符合孩子大腦認知的學習方式。孩子學習的正確打開方式是：
通過看和模仿身邊人的方式來學習，也叫觀察性學習。
所以，你是個怎樣的人，比你教孩子什麼更重要。
所以，你怎樣處理失敗，孩子觀察在心，比你給他講什麼更重要。
我建議，你可以和孩子做一些真實的場景遊戲，在遊戲裏，你真實的輸，真實的贏。讓孩子感受你的情緒變化。你是否盡了你的努力，是否面對輸很沮喪，卻及時調整了心態?孩子會跟着你的處理方式學。
說人話就是：用你在玩遊戲時的情緒管理，給孩子做一個面對輸贏的典範。
再者，不要太過於頻繁的誇孩子。越被誇的孩子越容易上癮，還想着爭第一名讓你再誇一次，遇到失敗就受不了了。
誇的時候，誇一下他的努力就可以了，不要誇“你又得了第一名”、“今天你吃飯吃的最快!”這類說辭。
還有一個就是，幫助孩子設置合理的目標。合理二字大寫加粗高亮標黃!
上次在分類拼圖遊戲中贏過毛豆的，是一個快6歲的孩子。毛豆纔不到5歲。天!
你也不會和李嘉誠比誰更有錢的，對不對?你也不會和范冰冰比誰更美的。合理的目標是很重要的。
告訴孩子，你還小，能做到這一步已經非常了不起，媽媽真心爲你的努力，和不肯放棄的努力而驕傲。而且，無論結果如何，媽媽都會喜歡你。
如果孩子剛剛學會脫衣服，就不要要求他們很快能把衣服穿上。穿和脫的難度不是一個數量級的;
如果孩子剛學會拼8塊拼圖，不要把24塊的拿給他;
如果孩子剛對圖畫書產生興趣，不要要求他學認字;
如果孩子剛會輪滑，不要羨慕的看着別人的孩子說“人家劃的好。”
不要給孩子太高的目標，讓他們產生沮喪感!
