從小閱讀能夠提升孩子的文化素養，還能豐富孩子的知識面，對於以後入學也會比同齡人懂的更多，那麼爲什麼孩子總是不愛看書呢，孩子不愛看書該怎麼辦呢，下面小編就來和大家說一說。
其實，每個孩子都有一個閱讀敏感期，一般來說，孩子4歲多會出現閱讀敏感期。如果父母錯過了孩子的這一時期，以及家庭缺乏閱讀氛圍，那麼孩子對閱讀的熱情就很難提起來了。自然很難養成好的閱讀習慣……
與其將來後悔或者嘆息孩子不肯好好讀書，不如現在抓住孩子閱讀興趣點，好好培養!孩子養成自我閱讀的好習慣，會讓他一生受益!他寂寞的時候，書本會陪伴他，給他力量;他需要成長時，書本會帶他與大師深度對話;他需要建議時，書本會給他知識和智慧……
你和孩子一起選書一起閱讀了嗎?在孩子面前，你是玩手機時間多還是看書時間多?……反省自己的時候，你會發現，孩子的行爲習慣和家長分不開的。
你晚飯後如果一直看電視或玩手機，又怎能讓孩子自覺自動地愛上看書呢?嬰幼兒的閱讀是離不開親情的。你再有錢，給他買的書再多，如果你沒有陪伴他，這個讀書是養不成好習慣的，更不可能讓他愛上讀書。嬰幼兒閱讀是一種親情體驗!讀書對於這個低年齡段的孩子來說，是有一種快感的，閱讀的快感。親子閱讀從聲音、親情開始，
釋放溫暖和美好，讓孩子感受到閱讀的趣味~
所以，可以通過體驗式親子閱讀，來培養。比如模仿書中動物、人物的聲音、動作;想象書中描述的畫面，並通過實物演繹的方式呈現給孩子;或通過遊戲、家庭小劇場等方式，模擬書中的場景，加強孩子的認識和興趣。
當然，關鍵還是選擇合適的繪本，堅持每天讀。不管讀得好不好，家長讀給孩子聽是最重要的。讀的時候，可以營造一些放鬆溫馨的氣氛，一天15分鐘左右，如果做不到每天讀，那麼一週幾次，堅持下去是最重要的。心理學者的研究已證明親子共讀會培養孩子的創造力、促使智力發展。
閱讀，沒有捷徑可走，就靠一本一本書去讀。閱讀能力的培養是一個緩慢的過程，你無法讓孩子讀幾本書就擁有強大的閱讀能力。所以這條路需要堅持和用心!
一個愛讀書的孩子，腦袋裏裝的總是比一般同齡人要多一些好奇，多一些探索、自信和陽光，那些書本帶給他的情感、想象和開心，是他童年最快樂的養分。
還有什麼比孩子成長的快樂更重要呢?好了，趕緊放下手機陪娃讀書去吧!~
下面給孩子推薦一些適合孩子看的書和作家
今天給大家推薦二位兒童作家
第一位：曹文軒
曹文軒，1954年1月出生於江蘇鹽城，中國兒童文學作家。1977年畢業於北京大學中文系並留校任教。任北京作家協會副主席，北京大學教授、當代文學博士生導師、當代文學教研室主任，兒童文學委員會委員，中國作家協會魯迅文學院客座教授。
是“國際安徒生獎獲得者”。
他的作品主要寫孩子們的故事。 這些孩子天真無邪。
第二位：沈石溪
最擅長寫動物小說，被稱爲“中國動物小說大王”。
而恰恰這兩類寫作主題就是孩子們最喜歡的題材。首先我們的孩子喜歡看和他們年紀相當的人的故事。第二，沒有一個孩子能抵擋動物的誘惑。 孩子們對動物是充滿好奇心的。
他們都是多產作家，喜歡的小朋友，可以把他們寫的所有作品都買來看
他們寫的故事，生動，有趣。
小朋友們一定會非常喜歡
願每一個孩子都愛上閱讀。
建議：喜歡這類型作品的孩子，可以買這兩位作家的其他作品來讀。
