寶寶的全部學前教育階段便是遊戲的階段。兒時往往開心隨意，就取決於有着遊戲。遊戲不但是寶寶的物質世界，也是寶寶的精神世界。因此 ，家長應當恰當地看待寶寶的遊戲，勤奮爲寶寶其構建一個快樂幸福快樂的兒時。殊不知，有一些家長在看待寶寶的遊戲主題活動上還存有着一些錯誤觀念！
家長看待孩子玩遊戲的錯誤觀念
1、看待遊戲的心態——隨便玩玩而已
有一些家長在思想方面沒有高度重視遊戲，不可以真真正正瞭解遊戲的含義和掌握遊戲的實質，覺得遊戲只不過便是哄着寶寶玩下，開心時就逗逗寶寶，心情不好時就對寶寶的遊戲無論不談。有的家長乃至把寶寶的遊戲與學習培訓隔裂開來，覺得遊戲僅僅寶寶學習之餘的調劑品，寶寶最關鍵的事是學習培訓而不是玩樂。
2、過多縱容寶寶的遊戲——愛理不理
有一些家長覺得遊戲是寶寶自身的事兒，成年人不必顧及，更沒有必需參加。因此 ，她們對寶寶的遊戲愛理不理，只圖忙碌自身的事兒。因而，寶寶會覺得父母不喜歡與自身溝通交流，長大以後很有可能會產生內向型的性情。
3、遊戲中急切協助寶寶——急於求成
寶寶已經擺佈一個新玩具，對這一新玩具充斥着好奇心 。寶寶剛要動手能力拆裝它，家長就趕忙衝過來，依照使用說明上的遊戲玩法告知寶寶該怎樣拆卸、組成。當寶寶依照教她們的方式幹了，家長則興高采烈誇寶寶聰慧。卻不知道，家長這類作法巨大地抹殺了寶寶的想像力與想像力。
怎樣看待孩子玩遊戲
1、家長要多和孩子開展溝通交流
家長和孩子溝通交流是育兒教育的重要，針對玩遊戲這件事情也是這般，不可以家長依照自身的念頭就制訂了玩遊戲的約定，要和孩子多溝通交流，相互之間探討來進行。家長在和孩子溝通交流的情況下，一定要平心靜氣，立在孩子的視角去考慮到難題。根據溝通交流制訂出的約定會使孩子讚不絕口，自然下面便是要貫徹落實了。實行也是重要，一定要依照事前約定好的去實行，實行要堅定不移，通常家長在和孩子的博奕上都會處於低處。
2、陪孩子一起開展遊戲
做爲家長，何不和孩子一起開展遊戲，那樣更有益於挑選一些奮發向上的遊戲來玩，還能提升孩子的興趣愛好，使遊戲對孩子積極主動的一方面更能展現出來。另一方面，在遊戲的與此同時也可以提高親子溝通，對遊戲的約定也會實行得更及時，實際上堅持不懈實行約定也是對孩子自控能力的一個塑造。
