當家長髮現孩子撒謊時，很多時候第一反應就是斥責，但其實說謊是兒童心智能力成長的表現，小朋友撒的第一謊言通常是什麼？孩子說謊怎麼讓孩子說真話？下面本站小編就帶來介紹。
小孩子撒的第一個謊很笨拙，主題通常是這樣的：小朋友做了錯事，然後試圖掩蓋錯誤。
我們家長很多時候，都會把孩子的謊言當成洪水猛獸，擔心如果不及時批評教育，孩子將來就會謊話連篇，影響人品。
1989年，有研究者做過這樣一個實驗，令一羣3歲孩子挨個進入房間，房間裏放着一個非常吸引人的玩具，實驗者命令孩子：“不許偷看玩具”，將孩子獨自留在房間裏後實驗者從單向玻璃中觀察孩子的反應。
最後統計得出，33個孩子裏只有4個孩子始終沒偷看，並且他們說了真話。
其他29個孩子都或多或少偷看了玩具，其中38%的孩子承認自己偷看了，38%說“沒偷看”，出現了撒謊行爲，其他24%的孩子沒有回答實驗者的問題。
研究者認爲，這可以證明3歲的孩子已經出現了主觀撒謊的行爲。
有些家長也發現，孩子在2-3歲時會自動學會撒謊，比如偷偷吃了零食還不承認，在幼兒園發生衝突時，編造對自己有利的謊言等等。
首先，避免過度的懲罰。
有研究發現，對於體罰和非體罰的孩子，受到體罰的孩子更容易成爲騙子，如果孩子的家裏強調循規蹈矩，家長與孩子溝通較少，那麼孩子撒謊可能會更加頻繁。
其次，多與孩子進行情感上和道德上的溝通交流。
這種“情感指導”可以告訴孩子謊言何時害處最大、謊言是如何影響他人以及瞭解他們自己在撒謊時的感受。 孩子們會越來越期待自己說實話，而父母可以強調說真話的積極作用。
第三，調查謊言的真實性。
小孩子喜歡把現實生活和想象力結合到一起，年紀較大的孩子和成年人則會對他人的觀點十分在意。
不過，有一點必須要強調：如果孩子說自己受到身體上的虐待或性虐待，那麼家長必須重視，區分孩子是不是故意爲之，以便父母和老師有針對性地對孩子進行教育。
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