很多孩子到了高中，好像就不願意和父母溝通了，可能是因爲長期溝通得不到理解，最後選擇了不溝通，孩子讀高中家長心態有什麼變化？下面本站小編就帶來介紹。
孩子不想和父母說話，本質上是孩子主動選擇了情感性隔離。嚴重的，可能是孩子長期得不到父母的理解和正向迴應，索性減少羈絆，各自安好；輕微的，可能是高考前父母的焦慮和關愛造成了侵入式打擾，孩子刻意冷處理，保持距離。
1、孩子的獨立意識增強了。
但這種獨立，還比較幼稚，很表面：我和你劃清界限。你說你的，我幹我的，就意味着我獨立。
對這種獨立，不用太着急。孩子過了這個勁兒，就會又和父母關係趨於緩和。
2、雙方都以自我爲中心，各說各話，無法激發交流的興趣
大部分父母，其實和孩子也沒有什麼共同興趣、愛好、話題。一開口，也就是問學習。孩子聽個開頭就煩了，也就不願意和父母溝通了。
3、父母的雙標行爲
到了高中，孩子也基本成人了。對大人的行爲也有自己的判斷力。如果大人說的、做的不一致，或者，有些行爲，讓孩子看不起，大人在孩子心中的權威性就會降低，自然就不會“聽大人的”。
孩子讀高中後家長的心態和變化：
首先是焦慮和深度擔憂。進入重高的孩子，初中時段都是班級、年級尖子生，而高中之後，大多數孩子頭上這個光環就沒有了。高一都快結束了，光環也沒有回來的跡象，父母只能默默接受這個事實，心情好不起來。
其次是幾乎不討論成績了；初中時還是很多家長會曬曬孩子的成績，別說學霸，很多中等生分數也是好看的，初中簡單。
而到了高中……由於新高考方向是難、難、難，學校裏的每次校考難度也加大了，各科的及格率基本上都是百分之十幾或二十幾，分數實在是不好看。年級裏除了幾個“神娃”，大部分學霸分數也不好看。
開家長會時，會前會後幾乎沒有人相互交流信息，班裏安安靜靜的，大家都是一副嚴肅臉，跟初中時家長羣體完全不一樣。
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