現在家長爲了給孩子更好的教育，會去研究不同教育模式，自由教育模式這幾年多次被提及，其實所謂自由，應該是有界限的自由，給孩子自由的教育方式真的好嗎？如何合理的給孩子空間？下面本站小編就帶來介紹。
所謂的自由的教育方式不是說讓孩子想幹什麼就幹什麼，毫無約束。而是在一定的界限內充分的尊重孩子。
所謂自由，就是合理的規則，不同的歷史階段，有不同的規則。對一個人來說，不同的年齡階段，也有不同的規則。
自由是有邊界的。這個邊界就是：既給孩子健康成長的足夠空間，又不要讓孩子成爲“狼孩”，這裏指一切壞習慣，還不要遭遇過不去的危險。
1.當兒童還沒有發展起控制能力的時候，“讓兒童想幹什麼就幹什麼”是與自由觀念相違背的。
2.建立在規則上的自由，纔是真正的自由!
3.誰若不能獨立，誰就談不上自由。
其實很多父母都知道對孩子管控的太多，是不好的，但是爲什麼還有那麼多家長仍然堅持自己的那一套，我行我素呢?
說到底還是他們自己缺乏對於自己的信心，這些家長由於之前在自己的成長過程中就是這樣過來的，他們對於自己有太多的無助感，他們之前沒有對自己負責過，沒有達到自己的目標和實現自己的人生夢想，他們明知道自己之前走的路不對，有實際情況擺在那裏啊，這些人用着同樣無法對自己負責的行爲，來這樣灌輸他們的孩子，這樣只會讓他們的孩子和他們的預期南轅北轍，孩子變得缺乏自主、缺乏意志力、自制力等等。
在這種情況之下張大的孩子往往是兩種極端，即要麼是在和別人相處中處於弱勢，很服從的一方，要麼就是在和別人相處中，處於強勢的一方，因爲從小被壓制着長大，在長大後和別人的相處中就越發能夠希望能夠掌控這段人際關係，他們往往不會往中間進退得宜的人際關係去相處。
不偷看孩子手機日記這種事就不多說了，關於其他方面這幾點要注意
1、接受孩子犯錯
很多朋友都犯這個毛病，孩子一犯錯誤那就不行了，立刻火冒三丈，就怕不矯正這一次孩子就長歪了。所以就連打帶罵甚至罰孩子零花錢甚至不讓孩子出去玩，這樣孩子當然覺得自己是不自由的。
正確的做法一定是先接受一點，孩子是一定會犯錯的，那犯錯了咋辦?要視而不見嗎?當然不是，先要和孩子講清楚，訴說這個錯誤，並引導孩子理解自己爲什麼會犯錯，然後告訴孩子犯錯了就要有後果承擔。一個錯誤就對應一個後果，這是自由教育，不要做無理的懲罰。
2、給孩子選擇權
給孩子選擇權就是尊重孩子，就是所謂的自由教育。比如你要讓孩子自己選擇要不要去某個興趣班，要不要穿某件衣服，並且選定了就選定了，哪怕他選了不那麼好的，也要讓他堅持做完，當然在給孩子選擇的時候，家長可以和孩子解釋每一個選擇所承擔的責任與後果。
3、給孩子發言權
很多家長沒耐心聽孩子表達意見，總覺得小屁孩懂什麼!這就是不尊重，你沒把孩子放到和你平等的線上，你想想你和朋友聊天總不能隨便打斷他的發言吧，和孩子也一樣，哪怕他說的再天馬行空也要耐心聽完，這樣既可以拉近和孩子的關係又可以鍛鍊孩子的表達欲，何樂而不爲?
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