北大教授姚洋談教育內卷，他說中考分流過早，建議十年義務教育，應該讓所有孩子讀完普高之後再選擇走職教路線還是大學路線。那麼對此你怎麼看？當前的教育內卷怎麼解決？下面本站小編帶來介紹。
北京大學國家發展研究院院長姚洋認爲，只有一半孩子可以上普通高中是過早分流，違背了我國產業升級的路徑，初中文化水平難以滿足智能製造業對高級藍領的要求，應該讓所有孩子讀完普高之後再選擇走職教路線還是大學路線。
姚洋表示，減負的關鍵是要對教育制度進行系統改革，推行十年制義務教育，初中高中合併爲一貫制中學，並嚴格規定不能擇校，而且不能再有超級中學。
對此大家的看法是這樣的：
很好，支持，初中分流太多，感覺是倒退!
很同意。 我們的國立也能夠負擔高中義務教育了，應該做起來。
嚴重同意，初中畢業和高中畢業區別太大了，我都不忍心說初中畢業的社會人。
有些政策的制定沒有前瞻性，導致現在恨不能從幼兒園就開始分流。
有腦子的學者、有見地的教授、敢說實話的老師。
這才能根本解決內卷，錄取率不變，該補的還是補，，否則高中都上不了。
1.國家成立校外教育培訓監管司，整治校外輔導班問題。送孩子去輔導班就是軍備競賽，家長不願意，但也不得不這樣做。大家都做的結果，就等於都沒做，錢花了，也沒啥效果。
2.現在的教育體制，是導致教育內卷的根源。中考會分流一半的學生去讀中職，中考成了真正的一考定終身，這就讓小升初成了整個讀書生涯的關鍵。學生們要從小學階段就開始競爭。
3.九年義務教育改成12年制小初高大義務教育，人人就近大學。普通大學改制成社區大學，讓學生就近入學。重點大學改制成只招研究生起步的大學，如果想繼續深造，就需要考研。
學年這樣安排，小學5年，初中2年，高中2年，大學3年，國家實行12年義務教育。
一個7歲上小學的孩子，就是12歲上初中，14歲上高中，16歲上大學，19歲大學畢業。
4.把競爭挪到大學裏面，要考研，才需要競爭。但你必須是在大學學到真本事了，纔有資格考研，所以這樣的競爭，不是內卷，資源投入是有產出的，這和高考競爭有本質的區別。
5.改制成12年小初高大義務教育，可以避免教育內卷，不管你上不上補習班，你的孩子都是就近讀高中讀大學，你想卷也沒人跟你卷。
還解決學歷歧視問題，都讀大學了，沒有一本二本三本專科之分，你要歧視我，只能去考研。
人人讀大學，對於中國人的人文素質和職業技能是質的提高。
6.大學就近入學，可能會引發大城市學區房的暴漲。但辦法總比困難多，中央多給落後地區教育經費、選派好老師到落後地區學校輪崗，利用互聯網技術、落後地區學生到大城市做交換生，都可以有效緩解教育資源集中問題。
7.國家正在方方面面給生三孩營造政策環境，目前，解決天價彩禮等婚嫁陋習、孩子放學後沒人管、輔導班榨乾家長金錢等問題，已經有相應政策在試點，其他配套政策也會越來越多，教育、工作、收入、稅收、住房等都會有相應政策出臺。
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