雙減政策發佈以後，在一定程度上減輕了學生的學習負擔，但很多家長也非常擔心，孩子的學習成績如何保證，那麼，雙減後如何提高孩子學習成績？怎麼檢測孩子學習質量？下面本站小編就帶來介紹。
“減負之後怎樣提高成績?我們的答案是提高課堂教學質量。”在今天的“代表通道”上，全國人大代表、重慶市謝家灣學校校長劉希婭這樣說道。劉希婭說，“雙減”讓孩子們有更多的時間，去運動場、圖書館等，有利於孩子們全面發展。但也有部分家長對孩子的考試升學感到焦慮。“其實，‘雙減’就是通過作業和校外培訓這兩個小切口，打通融合校內外教育資源，系統重構教育生態，提升孩子們的成長質量。對此，我體會很深。”劉希婭說。
劉希婭表示，孩子們抗拒的往往不是學習內容，而是學習方式。“爲了讓孩子們體驗到學習過程有意義有意思，多年來，我們減少灌輸管控，增加孩子們的自主自律，激發孩子們的內在動機、學習熱情。讓校本教研成爲減負與提質之間的重要槓桿，讓送到孩子們面前的每一道題、每一份教學設計，都經過精心論證。”
“不辜負每一個孩子的潛能，讓每個孩子按照自己的優勢去發展，不僅是老師們的初心使命，也應該是家長、社會的理性共識。”劉希婭說。
雙減政策後，孩子的自由活動時間增多，學習時間減少。從某種意義上來說是減負，減老師的負，減孩子的負，減家長的負。但從另一方面來說，他也增加了家長和老師的負擔。
什麼負擔呢?
家長不知孩子學習情況的負擔，比之前沒有雙減負擔還大。怕孩子學不好，學不精。
其實這是正常的，如果您正在擔心孩子學習不如從這幾個方面下手:
1、每個星期抽取三個小時的時間來檢驗孩子各科的學習情況。學習是孩子，家長和老師的共同努力的結果。別看雙減表面上淘汰的是不會學習的孩子，還淘汰掉了不負責任的家長。
2、告訴孩子每天回家第一件事便是複習。只有不斷的複習纔不會忘記之前所學的。還能及時查漏補缺。複習的方式有多種，如:讀、抄寫、默寫、練習。這都是可行的。(複習錯題本也是重要的)
3、提高方法:勞逸結合，適當練習，及時檢測。
以上兩種方法是在雙減下可提高孩子的方法。
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