我和丈夫認爲對孩子的性教育是自然的，不要像我們父母那樣說性色的變化，製作各種圖案的招牌閃爍其詞，反而讓我們小時候對性充滿好奇心和疑問，也不要爲了說話而說話，以此爲嚴重的話題我們對孩子的性教育滲透到他成長的點滴。
兒子2歲半上幼兒園，不久，他回家問:爲什麼我們的男孩站着尿，女孩蹲着？我們班有個男孩今天趴在地上看女孩小便被老師罵了！我兒子很遲鈍，老師當衆罵那個孩子，一定引起了他的注意。女孩沒有雞，蹲下來，男孩和女孩就這樣區別開來。而且這是男孩和女孩保密的地方，你不能讓別人看，也不能去看別人。
兒子4歲的一天，不小心碰到母親肚子裏有硬東西，問什麼？我給他看了一點傷疤，告訴他他是從這裏出來的。沒想到他哭了一夜，他說媽媽一定很疼我說：“是啊，爸爸媽媽爲了你克服了好多困難呢（我難產）！所以要做好孩子！長大後對爸爸媽媽好！你是父親送給母親的蝌蚪，在母親肚子長大了，母親的肚子長大了，母親的肚子長不下去了，在醫院接受了手術的同時，我還給他讀了懷孕時爲他記的日記的幾篇，給他看了出生後的所有照片。爲了他有感性認識，那個週末我們一家去了自然博物館，讓他看看人是怎麼誕生的。也許因爲太小，他對瓶子裏不同大小的標本沒什麼感覺。我們不知道他對事情本身有多感興趣，好像只是自然的過程，但他對父母的感情更深，更聽話了。
小學三年級的一天，兒子告訴我，班裏的女孩子經常談論電視明星，喜歡誰，愛誰，班裏的人和誰是一對。你有喜歡的女同學嗎？你想和她一個人在一起嗎？他說:不，先生。我最愛媽媽！我喜歡，故意說:有一天女孩子比母親好，但母親喜歡，可以告訴母親。”
到了六年級，一天，他對我說他今天在地上撿到一包東西，他同桌的女孩子搶了過去，還罵他討厭！他說：“媽媽，我沒看清是什麼，好像有"衛生巾"的字樣。是幹什麼的呀？她幹嗎罵我？這是女孩子用的，女孩子這麼大的時候每個月都流血，用這個是女孩子的祕密，所以不想讓男孩子知道。男孩子不久就會有自己的祕密。例如，你會改變聲音，長鬍子，長喉嚨……因爲女孩子會流血，所以惜女孩子，不要傷害她們。
現在他上了中學二年級，幸運的是學校開設了生理衛生課，連接了他不知道的知識。也幸好我們一直平靜地和他談論這些問題，所以他也和我們開誠佈公地談論他自己的想法。最近他說：“我們班裏有幾個男孩子好像在戀愛，有點兒影響學習了，還打架。”我們告訴他：“現在戀愛太早了，互相不能負責任的。你看到了別人的教訓。媽媽，放心，我做不到。如果女孩說喜歡你怎麼辦？(我兒子很帥)我……我知道他沒辦法。你不能當面傷害別人。謝謝你告訴我。但是，我們現在不能說這個。好好學習，上大學後再說吧
我們作爲父母也摸着石頭過河，最高興的是和孩子討論這些問題時不迴避，不教訓，可以平等對話。他有什麼想法也會和我們坦率交流。更重要的是，我認爲性教育要和情教育連在一起，性和情是不可分的，我希望我的兒子是個“性情”中人呢！
別讓孩子缺失了異性教育
最近，我對高一的前二百名學生的入學成績進行了調查，結果發現各個名次段的女生人數都遠遠高於男生，這種現象令人深思。在一般人看來，似乎男孩子更聰明，他們更應該取得比女生更好的成績。但事實上，由於小學和初中的課程並不是很難，很多知識要求記憶的成分相對多一些，而女生在這一方面更踏實認真，使得他們能在男女生的對抗中佔得先機。
