1.不要瞧不起孩子
有時很着急，對孩子說:“爲什麼這麼笨？“或者“你是木頭人嗎？“每種鄙視孩子的話脫口而出，會傷害孩子的自尊心，削弱孩子的自我觀念。
2.不要威脅孩子
用威脅的方法管教孩子，也會削弱他的自我觀念。如果父母說:“下次再這樣做，就要漂亮！“或者說“再打弟弟，媽媽就要狠狠地打你。"每當孩子聽了這些話，他們會惶恐難過，從而對父母產生一種恐懼 心 理。
3．不要賄賂孩子
孩子犯了錯誤，媽媽氣極地說："好，現在你要答應我，你再也不敢這樣了。"可不一會兒，老毛病又犯了，媽媽覺得自己受了騙，大怒地罵道："你答應媽媽的，怎麼又不乖啦？“媽媽應該知道向孩子保證是沒有意義的。承諾和威脅是難兄難弟，對孩子沒有積極作用。遇到敏感的孩子，強迫他答應，反而會再次犯錯誤而悲傷。即使孩子不太敏感，孩子的嘴也是心非。
5．不要過度保護監督孩子
過度保護監督孩子會挫傷孩子的自我觀念，削弱培養孩子的自主能力。因爲當父母過分監督孩子的行爲時，其實也是在告訴孩子："你不能照料自己。“大多數家長對孩子照顧自己的能力不是很自信。我們應該把“只要孩子自己能做到，就不能代替”作爲座右銘。只有這樣，孩子才能逐漸培養自己的照顧能力。
6．不要對孩子嘮叨不休
過分嘮叨不休，會使孩子覺得父母認爲他沒有理解事物的能力，久而久之，孩子會產生厭惡不快的感覺。其實，有條理地向孩子交代事情，會增強孩子的自信心和自尊心。
7.不要馬上盲目跟隨別人的孩子
如果孩子勉強放棄他在做的事，聽你的話做別的事，他的反應會很不愉快。父母應該事先注意孩子，等一會兒做什麼。例如，“小軍，再過十分鐘左右，就該進去吃飯了！“同時，他們也可以允許孩子在服從命令之前有一點抱怨的自由。例如，“啊，媽媽，我現在必須進去嗎？“要求孩子立即盲目服從，養育獨立自我調節的人，這種主法是無效的。
8.不容忍兒童
過度容忍兒童不利於兒童本身。因爲孩子遲早會長大成人，要走上社會，有些事情在家裏做得很好，很難說在外面。因此，縱容兒童只會剝奪兒童潛在能力的發展機會，阻礙他成爲能幹、獨立、自我調節的人。
9.不要用不一致的規則管教孩子
有些父母在自己的喜怒無常地設立規則，同樣的行爲有時受到懲罰，有時他會去。這會讓孩子感到困惑。孩子們需要你用一套一致、可靠的規則來教你用一套一致、可靠的規則來教育他。
10.不要訂購不符合年齡的規則的孩子
如果希望2歲的孩子和5歲的孩子一樣遵守規則的話，只會感到無能爲力。因爲你對他的期是他的年齡達不到的行爲水平。此時，他的自我觀念有極差的影響。
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