數學的重要性,想必大家都知道,但數學也是很多學生的一個難點,給孩子數學啓蒙要抓住孩子的數學敏感期,那麼,幾歲可以教孩子數數?下面本站小編就帶來介紹。
正確答案是從孩子半歲就可以開始的。很多父母會覺得難以置信,半歲,孩子真的能懂嗎?
半歲並不是毫無根據的時間,而是經過心理學家通過實驗而得知的。
全世界的兒童對數的敏感性都始於嬰兒時期,這與父母的教養方式無關。
父母們千萬不要因爲孩子對數字的敏感就開始逼着孩子認數字,要知道,孩子的基本理解能力是按照既定的過程和順序發展的,父母們要做的是,對孩子的數學能力發展有更興趣的瞭解。
1、抓住孩子的數學敏感期
意大利兒童教育家瑪利亞·蒙臺梭利曾說,2-6歲是孩子最重要的數學敏感期:
1-3歲:這個年齡段的孩子數學邏輯能力剛剛萌發,他們對排序、配對比較感興趣;
4歲左右:這個年齡段的孩子,開始喜歡上數字、幾何圖形,並且表現出強烈的學習願望;
5-6歲:是孩子掌握數學概念,形成數學思維能力的關鍵時期。
抓住孩子的數學敏感期,有意識地進行引導,就能取得事半功倍的效果。
2、瞭解數學早教的5個知識點
其實,翻開一年級的數學課本就不難發現,這5個知識點,是數學啓蒙中不可忽略的:
數數:這個很好理解,正序或者倒序,能夠準確地數出10以內的數字;
理解數字:不僅要認識數字,還要和日常的生活場景相結合來理解數字;
簡單的數字運算:一年級以加減法爲主;
形狀:認識幾何圖形,如:三角形、正方形、長方形、圓形等;
邏輯思維能力:孩子能夠通過已知的數字,推斷出其他空缺的數字等。
這些知識點,對於大人來說很簡單,但對於幼兒園的孩子來說就未必簡單了。
不過,數學啓蒙並不是要提前把一年級的知識點,強硬地灌輸給孩子,而是在於通過培養孩子的數學興趣,引導他們愛上數學。所以,數學啓蒙的方式方法就特別重要。
以上就是有關全部內容介紹,想了解更多信息請繼續關注。