平時生活中家長對於孩子的教育和學習問題都是很重視的。除了在學校聽老師講課，課外給孩子報輔導報不落下功課，更好的提升成績。家長爲什麼要給孩子報輔導班 上輔導班有什麼好處，本站帶來相關介紹。
孩子一天學習多少時間合適?
有的家長覺得，孩子一天在學校就要學習8個小時，然後再讓孩子報補習班，等於讓孩子連續學習12個小時，這樣對孩子來說太辛苦了，於是就沒給孩子報補習班。抱這種想法的家長可能有相當一部分，也不是完全沒有道理，但是我認爲這是很片面的。首先在校時間對於每個學生都是一樣的，義務教育時間，我們控制不了，與其說是學習，不如說是一種生活。放學之後其實才是真正的自主學習時間，纔是真正拉開學習成績的時間，反而沒能引起足夠的重視。回家作業不僅僅只是書面作業，每天的朗讀背誦，閱讀理解，預習複習，查漏補缺纔是最重要的。孩子還小，自制力比較差，如果沒有足夠的監督，都不能自覺地完成。久而久之，學習習慣變差，成績越來越下降，孩子一旦產生了惰性，覺得學習難，學習煩，再想要補習，都無從下手了。
所以對於小學生來說，每天每門功課安排半小時到一小時是必須的。一二年級每天一兩小時，三到六年級兩三小時，應該算是最基本的要求，也有足夠的時間休息和娛樂。每天保證足夠的學習作業時間，養成了良好的學習習慣，這樣孩子習以爲常了，也不會感到學習累，功課難。這樣成績自然而然會越來越好。
前期先培養孩子的學習習慣吧，讓孩子從一年級開始就養成放學回家先完成作業，把字寫工整，對作業態度認真，家長在旁多點輔導和督促，然後每天固定時間閱讀課外書，初期不識字時家長可以讀給他聽，養成閱讀的習慣。一般這兩個習慣養好了，孩子一到三年級的功課不會太吃力，而三年級也是一個轉折點，小孩由初年段上升到中年段，家長多點留意小孩成績有沒有大起大落，如果有，可以適當輔導。另外就是五年級也是一個跨度，知識開始偏向高年段了，家長這個時期可以根據孩子成績給他看看輔導班或補習班，畢竟六年級後小升初很關鍵。
1、從當前的形勢分析：現如今競爭壓力巨大，在孩子們的教育上也是如此，很多家長望子成龍望女成鳳，所以很多家長在暑假都是希望孩子們能夠上補習班。
2、從孩子自身分析：每個學生的學習能力是不一樣的，老師教授的知識消化程度也不同，暑假上補習班可以好好將知識補缺補差，把沒學好的知識重新學一遍，把學好的鞏固一下，將未學習的知識提前做好預習工作。
3、從家長的角度分析：家長的工作很忙，很少有時間能照顧到孩子的學習，而且現在很大一部分家長想在孩子的學習上有幫助，可是心有餘而力不足，那麼假期補習班能很好解決這個問題。
也有家長認爲，孩子好不容有個暑假爲什麼不讓他好好休息，帶他們出去玩玩，在此要強調一個問題，暑期的補習班並不是像你們想的那樣一整天都在上課，您完全不用擔心孩子會因爲壓力過大而失去暑假玩的時間。
