如今有很多的孩子都可能會出現語言障礙，要想有效改變語言障礙也並非沒有可能，其實孩子在一歲以內就應該着重語言訓練，另外也不應該總是限定一種單調的聲音，在進行語言訓練時也需要注重於平衡能力的鍛鍊，如果是因爲孤獨症所造成，還是應該選擇心理訓練。
心理學家認爲其實孩子0~7歲本身也就是語言發展最爲關鍵的一個時候，如果在這一個時間段沒有進行有效的訓練，很容易就會引起語言障礙，在出現語言障礙之後也會導致將來的心理髮展受到影響，所以家長在生活中本身就應該關注孩子語言障礙怎麼辦？
一、着重語言訓練
在一歲以內，就應該着重對孩子進行語言訓練，即使是1-3個月的嬰兒，雖然不懂得表達，但是也會對聲音有聽覺是有所反應的，也同樣可以知道聲音的來源，能辨別講話人的感情等，因此在這個階段，家長一定不要忽視，多給孩子聽豐富多彩的聲音，或者是讓孩子多聽一下自然界的各種聲音。
二、不要限定安靜的環境
要想有效改善孩子語言障礙，首先不要限定安靜的環境，也不應該只是選擇單調的聲音，孩子最喜歡看微笑的人臉，所以家長一定要多陪孩子說話，讓孩子感受到新鮮刺激。
三、注意孩子平衡能力
孩子會說話以後，其實家長也應該知道，並非只是教孩子認字背詩，應注意訓練孩子的平衡能力和本體感。如果孩子的平衡能力比較差，語言組織能力較差，即便會說狠的話，大部分都是沒有條理的。本體感差的孩子，動作拖拉、笨拙，往往會造成思維明顯比語言快，而形成大舌頭、口齒不清、口吃等。
四、心理訓練糾正
如果是因爲兒童孤獨症所造成的語言障礙，不喜歡跟別人溝通，上面的這些方法就沒有辦法改善，則需要特殊的心理訓練來矯正，即便是機械的對着孩子說話也沒有達到任何的效果，孩子的語言訓練要越早越好，所以家長們一定要積極的請教心理醫生。
