對於孩子在一歲多的時候很多的人都也很擔心孩子爲什麼還不說話，因此對於年齡大的孩子說話還不清楚家長焦急的心情更加的多，但是孩子說話需要父母進行引導，而不是去着急孩子爲什麼不說話。下面本站的小編爲大家分享孩子四周歲說話說不清什麼原因，寶寶說話晚說不清怎麼回事大家一起來看吧。
寶寶不會說話、說話晚，在排除了聽力障礙、智力發育障礙或發音器官發育異常等疾病因素外，很大一部分是由於家長的錯誤教育方法與生活環境導致的。因此，寶寶不會說話，家長不要一味懷疑寶寶是否有疾病或發育不良，得從自己身上找原因!比如：
1家長少言寡語或語速過快
父母都不愛說話...這寶寶說話能早嗎?小孩子學說話必須要有適當的引導，如果家長這方面的意識較差，沒有給寶寶足夠的示範與鼓勵，開口晚是必然的。
另一種情況就是家長說話太快，這對於正在模仿期的小寶寶來說，同樣會帶來理解困難。
2家長對孩子有求必應
家中有了寶寶，大人肯定會細心照料，甚至寶寶一個眼神家長就知道是餓了、困了、累了，還是想要便便了、想玩玩具了，然後馬上給寶寶弄得妥妥的，這樣對寶寶的語言發展並不利，因爲你根本沒給寶寶表達的機會。
3家長過於焦慮
現在有個很不好的現象，就是家長什麼都愛攀比，特別是在孩子的事上：誰家的說話早了、走路早了、識字早了、上學早了…什麼都想要比一比。但凡自家寶寶比別人家晚了一點就着急上火的，無形之中不僅給寶寶增加壓力，還會讓寶寶產生心理負擔。尤其是性子急的家長，甚至會訓斥寶寶：“你咋這麼笨啊，這都學不會!”而這樣的結果只會讓孩子一頭霧水的跟着急，而且是越急越說不出。
4家長嘲笑寶寶發音
首先，這是家長不夠尊重寶寶的表現，寶寶剛學說話時發音肯定不會很標準，尤其是家中有人說方言的情況下。其次，想要改變這種現象，家長們要儘量說普通話並放慢語速，寶寶聽清了自然就能說準，也更願意用語言來表達，如果家長經常笑寶寶，一旦孩子自尊心受到傷害，就會越來越不愛張嘴了。
5過早接觸電子設備
現在的寶寶從一出生就被各種電子設備包圍了，電視機、手機、iPad、電腦…若讓孩子過早接觸電子設備，寶寶就會失去了與家人之間的應答行爲，只能與冷冰冰的屏幕進行交流。別說學說話期的寶寶不能玩電子設備，就是已經會說話的寶寶也要控制看電視或玩遊戲的時間，這樣他的語言交流能力才能健康的發展。
1. 一歲了，還在吃爛麪條、稀粥
很多媽媽都會擔心自家的寶貝營養不吸收，總是習慣性地將食物煮得稀爛，認爲只有這樣寶寶才能健康成長。殊不知，寶寶因一直吃細軟的食物，口腔肌肉得不到鍛鍊，難以發出正確的聲音。
正確的做法：
在寶寶萌出乳牙後，媽媽就應該添加輔食。經過兩三個月的適應期，逐漸由細軟迷糊菜粥過渡到大顆粒食物，接着10個月左右再給寶寶一些略硬的食物(如胡蘿蔔條和芹菜條)，這些質地軟硬適中的食材不僅可以用來磨牙，還可以促進寶寶的口腔發育。
2. 讓寶寶說出來
很多時候寶寶不會開口說話或是晚開口說話，是因爲家長太寵寶寶了。寶寶有時只需用手指一指杯子，寶爸寶媽們就立馬心領神會將水倒好，端到小皇帝面前。寶寶用眼睛一瞥冰箱，寶爸寶媽們立馬又將各種食物乖乖奉上。請問，寶寶還有必要開口說話嗎?
很多時候寶寶晚開口就是因爲——根本沒必要開口。
正確的做法：
平時有意無意地引導寶寶開口說出心理的需求，即便知道寶寶想要什麼也要裝作不懂的樣子，努力地喚醒寶寶想要與外界溝通的意識。當寶寶清楚地表達出自己的需求，寶爸媽們再將寶寶需要的物件遞給他，並及時給予表揚，讓寶寶知道開口說話的好處。
3. 不要取笑寶寶的發音
很多寶寶在開口說話的初期，由於口腔肌肉的不協調會導致發音錯誤。前不久，網上有一個帖子就以調侃的語氣詳細描述了寶寶發音的可愛(比如小腦斧，大雞居等等)由於發音可愛，這個帖子一經發出後，很多人都會心一笑。但是在笑的同時，我們別忘了，寶寶的理解力還在萌芽期，他們很有可能將這種喜愛的微笑當成是嘲笑，而產生挫敗感，不願再開口說話。
正確的做法：
當寶寶發音錯誤時，不要嘲笑他，而是要讓寶寶感受到這是一種鼓勵和喜愛。寶爸媽們應該用略帶誇張的發音和動作和寶寶互動，讓寶寶無感於壓力，在學習發音的過程中始終是當成遊戲。
4. 和寶寶說話，請慢點說
有些寶爸寶媽們平時有可能是急性子，說話語速過快，在和寶寶說話時也不注意，一味地按照平時的語速。我們別忘了，誰也不是從孃胎裏一出來就開始跑馬拉松的。寶寶還小，他的理解力還不足以跟上成人的速度。用大人的語速試圖讓寶寶去理解，無疑是讓一個剛摸琴鍵的兒童被人強行要求彈奏《命運交響曲》。
正確的做法：
在和寶寶對話時，儘量放低身體，讓寶寶和自己的臉頰處在同一個水平線上，眼睛要注視寶寶的眼睛，眼神和口吻都要溫柔。當寶寶無法理解你所說的意思時，不要不耐煩，儘可能地去試圖理解寶寶想要表達的意思。
不要對寶寶的發音太挑剔，要支持他努力去交流，無論他的發音多麼地不完美。當他說“我耐你”時，要回應他“媽媽也愛你”。不要讓寶寶把錯誤的發音再重複一遍。對寶寶施加的壓力越大，寶寶說話時的焦慮就越大。這種焦慮會讓寶寶失去自尊，有時甚至變成口吃。
要注意，當你鼓勵寶寶開發語言技能時，不要把“寶寶缺乏語言技能”這樣的信息傳遞出來。爲了加速語言發育而施加壓力，不僅沒有效果，還會適得其反。其實在你能理解寶寶表達的意思之前，寶寶回答你的話會讓你發現更多的樂趣。
男孩子說話晚，多給他一些時間
譬如說，有些孩子說“廁所(ce’suo)”已經說得很清楚，可能有些男孩子還說“che’suo”，卷着舌頭的這種發音，也說明了男孩子和女孩子之間在學語言上的確有一些差別。
比如說，我女兒在一歲三四個月的時候都已經說二十多個字了，可是我兒子現在一歲五個月了就叫媽媽叫得特清楚，其他都說的不是很清楚。
我想跟媽媽說，在語言的學習過程中，個體的差異性是非常大的，我們不要過於着急。
做口腔檢查，確定是否舌繫帶短影響發音
第二就是他的舌繫帶是不是很短，如果他舌繫帶很短也會影響他的發音。這個時候，就需要家長帶孩子去醫院，做一些口腔方面的檢查。
如果生理上都沒有問題的話，那可能就是我們在日常過程中跟孩子的交流是不是太少，或者交流的內容過於單一。譬如說，如果是老人幫忙帶孩子，那他們跟孩子說話的詞彙可能比較單一和重複，一般也就是吃飯、睡覺、玩遊戲、上廁所等這些詞彙。
但是，對於3歲左右的孩子來說，他智力上的發展速度是非常快的。所以，這個時候我們需要跟他說更多、更豐富的詞彙。譬如說給孩子讀繪本，給孩子講每天發生的事情，多跟孩子溝通一些他的感受方面的問題，激發孩子想要去表達的慾望，也更容易讓孩子自主的去表達自己的想法。
家長總是替孩子講話，剝奪了他自己表達的機會
還有一種就是，我經常會發現孩子想說什麼話的時候，很多就就代替孩子去說了。比如，孩子正想說要什麼東西的時候，家長連忙搶着說：“我知道你要什麼，來，我給你拿過來。”家長事事替孩子考慮周到，其實也是變相的剝奪了孩子表達的權利。
所以，在孩子學語言的過程中我們要注意幾點：
第一個，就是尊重他，多鼓勵他去表達自己心中的想法。
第二個，就是我們要創造更多詞彙的語言交流環境。多給孩子講繪本、講故事，帶孩子去參觀博物館、動物園。另外也要注意我們跟孩子講話的方式，最好用正常的語言表達方式，不需要學孩子的口氣，講疊詞或發兒童音。
第三個，就是我們在孩子想要表達的時候，絕對不替他表達，在他表達不清楚的時候，我們也不要替他去着急，替他去說話。
取笑孩子說話不好，打擊了積極性
第四個就是當孩子在表達的過程中會有語法錯誤的時候，譬如說他的主謂賓是顛倒。
這個時候，家長也不要太擔心，也反覆強調跟他說：“你說錯了，你的詞用的不對”這樣的話，你只需要把他想表達的話，正確的表達出來，然後問他：“你想說的是這個意思嗎?”千萬不要打擊他說話的積極性，很自然的幫他把話捋順就可以了。
