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爲什麼孩子鬧着玩時總是沒輕沒重 怎麼讓孩子把握玩鬧的度

來源:孃親百科谷    閱讀: 1.56W 次
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孩子玩起來沒輕沒重怎麼辦,孩子和小朋友或者是大人玩的時候開始會比較正常,然後越往後就越沒個度了,那麼面對孩子出現這種情況應該怎麼辦好呢,本站小編就來說說吧。

作爲父母我們經常會有這樣的困惑,爲什麼孩子容易沒輕沒重,一興奮就“鬧過頭”?

爲什麼孩子鬧着玩時總是沒輕沒重 

原因一:手的敏感期

孫瑞雪的《捕捉兒童敏感期》中寫道,兒童是用手來思考的。

孩子在一兩歲的時候出現手部敏感期:

有的喜歡抓不同的東西

有的喜歡扔東西

有的喜歡用手拍打物體

有的也會喜歡打人

如果孩子的這個敏感期沒有順利度過,他會繼續做此類動作,直到認爲得到滿足纔會停止

原因二:好奇和模仿

孩子是一張白紙,天性喜歡並擅長模仿,他們通過模仿學習,會無意識的模仿父母的相處模式。小夥伴們玩耍和電視電影等各種媒體裏面的場景。

爲什麼孩子鬧着玩時總是沒輕沒重 怎麼讓孩子把握玩鬧的度

孩子的模仿是沒有區別性的。比如:我們爲了逗孩子開心,會和孩子打鬧,我們是成人,能夠控制力道和方式。

孩子以爲這是友好的方式,把打鬧當成一種樂趣,同其他人去玩這個遊戲時他們的控制力弱,控制不好力氣,從玩笑變成了打人。

原因三:家庭溺愛

每家的孩子都是家裏的寶貝,幾乎是有求必應,有點小脾氣會哭鬧打人,家長立刻同意。大人覺得孩子小,很正常,沒有及時糾正,導致這種習慣愈演愈烈。

當孩子玩鬧過頭打人,不僅不覺得錯,反而覺得驕傲孩子力氣大,縱容孩子的問題行爲,強化了孩子的糟糕處境。

爲什麼孩子鬧着玩時總是沒輕沒重 怎麼讓孩子把握玩鬧的度 第2張

如何讓孩子把握好玩鬧的度?

幾個小方法讓孩子行爲有度:

1.嚴肅告訴孩子禁止打人

家長是孩子的第一任老師,要想孩子有一個好習慣,從父母做起,不打孩子。在孩子打人的第一時間,嚴肅地告訴孩子打人是不對的,不可以!

《媽超》中,包文婧吃飯時不小心把飯落到餃子心愛的手環上,餃子看到自己心愛的手環被弄髒了,立馬說道:“誰碰我這個,我就打她。”

包文婧問餃子:“我什麼時候打過你,從來沒有,可以說媽媽,不可以打人。”餃子立刻改口:“誰碰我這個,我就說她。”

2.問明原因,不隨意指責孩子

幫助孩子認清自己的情緒很關鍵,鼓勵孩子說出打人或不高興的原因。如果孩子說只是在遊戲,不要批評孩子,告訴孩子正確的遊戲方式。

孩子喜歡用打人來表達喜歡時,告訴他喜歡是用擁抱、撫摸的方式,不要用打的方式,那樣她會疼的。多次之後,孩子會學會正確的表達方式。

爲什麼孩子鬧着玩時總是沒輕沒重 怎麼讓孩子把握玩鬧的度 第3張

3.藉此讓孩子學會道歉

很多時候我們忘了孩子小不是做錯事的理由和藉口,面對孩子打人,除了弄清楚誰的錯和教育孩子,最重要的一個環節,是讓孩子學會道歉。

孩子打人後可以跟他說:寶寶,你用力太大把媽媽打疼了,我很難過,要跟我說對不起,你高興可以輕輕的拍拍我。

做錯事的孩子要對自己的行爲負責,讓孩子意識到自己犯的錯誤。

跟孩子講話要學會講具體的事情,在哪件事情裏做錯了,做錯事應該承擔怎樣的責任,正確的做法是什麼。

與孩子的相處過程中多一些耐心和細心,讓孩子學會正確表達自己的情緒,在這個過程中,我們和孩子一起成長吧。

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