少年兒童在發展中必須 身心健康，它是大夥兒認可的。但有時候也必須 一些必需的、完善的懼怕心理狀態，那樣孩子纔可以在一言一行初中會自我控制和自律意識。
“我爬上這牆根，萬一掉下去會跌傷的。”“打了小孩子，父母會指責我的。”“我不會把玩具整理好，父母是不開心的。”那樣孩子會逐漸學好不管做什麼事兒都是會考慮到一
下很有可能有一種哪些後果，對不太好的後果有一點點懼怕感，這類懼怕感有利於鼓勵他的積極主動個人行爲，抑止其消沉個人行爲。不難看出，慢慢讓孩子產生完善的懼怕感是十分必需的，能夠 防止孩子幹一些“蠢事”。
讓孩子瞭解他害怕，換句話說應當使他具有一切正常的懼怕心理狀態。完善的懼怕感要自小塑造，要讓孩子逐漸瞭解到自身的個人行爲很有可能有好的後果，也很有可能有不太好的後果，要爭得好的後果，防止不太好的後果。這類完善的懼怕感要自小塑造，可是，父母們要擅於把握提升懼怕的“度”，即便之變成發展的驅動力，又防止導致不應該有的害怕，危害其心身生長髮育。
