“過去我總是數落孩子的缺點，這個遊戲讓我認真反思了一下自己的行爲，應該多站在孩子的角度考慮問題，幫助孩子找到自己的興趣，樹立她的自信心。大成實驗學校首次爲家長們開設了體驗式心理訓練，盲人走路的遊戲讓很多家長看到了罵人以外的教育道路。
201班顧欣恬的家長表示，自己的孩子信心不足，爲此他讀了很多家庭教育書，想了很多方法來提高孩子的信心，但效果不理想。但是，訓練中這個不驚人的小遊戲給了他強烈的衝擊。這個遊戲讓我明白孩子在成長的道路上處於不安的狀態。因爲他不知道前面的道路會發生什麼，所以父母必須鼓勵支持和指導，自信地前進，但我以前做的是相反的。”
這個“神奇”的遊戲操作簡單：家長學員按單雙號分成AB兩組，A組帶眼罩，B組指引A組走路。第一階段：一個人帶眼罩行走，另一人手牽手，可以語言提示；第二階段：一人帶眼罩行走，另一人可以用動作提示，但不能使用語言提示；第三階段：一人帶眼罩行走，另一人與你保持一定距離，只能使用語言提示。然後A組B組交換角色。
訓練師金家駿老師說:遊戲的潛臺詞是，和諧的父子關係基於信賴，信賴的構築需要熱情的鼓勵，需要寬容的耐心，需要精心的指導。
