6日晚，上海警方證實，上海國際學校外籍教師涉嫌性侵犯多名兒童。上海警方5月12日收到通報，5月13日對嫌疑人採取強制措施。目前案件正在進一步調查中。
檢察日報援助法新社報道，上海國際學校教授的美國籍教師因性侵犯嫌疑至少有7名兒童上個月被捕。到目前爲止，已經有7個家庭正式指控他。指控男女兒童實施性虐待和強姦。據受害兒童的監護人介紹，兒童奇怪，出現神經衰弱等症狀，總是傷害自己。這個消息也來自美國教師。目前，這個提供信息的美國教師已經被指控回到美國。
事件校園由法語學校和德語學校共有，兩所學校共有1600名學生，年齡在3~18歲之間。
外國學生的母親說，她的孩子進學校不會開始行動。我女兒開始神經失常，不停地抓撓臉部和大腿。”
另一位母親稱，她懷疑女兒被性侵了好幾個月，涉事教師對學生的性侵行爲很可能持續了5年之久。“我們生活在噩夢中。”
法新社表示，事發學校爲收費學校，校方拒絕透露涉事教師的犯案細節，校方只在發給家長的通知中提及“性侵”。
【建議】
學校應設固定學時和課程
北京師範大學中國公益研究院兒童福利研究中心主任高玉榮：瑞典是第一個實行全國性教育的國家，他們開始性教育時就做到了三點：一是非常實用，二是從幼兒開始，三是性教育一步到位，效果也非常好。我們政府部門和教育部門一定要出臺相關政策，學校要設置固定的學時和課程，性保護教育一定不能神祕化，教科書不能到達，更不能欺騙和迴避。
性觀念培養比生理課更重要
中國青少年研究會副會長陸士框架教授:除了教孩子們防止意識、技能外，還包括自我保護的方式和受到侵害後的處理方式，特別注意孩子性觀念的領導。
海外鼓勵民間機構開展性教育
北京市青少年法律和心理諮詢服務中心主任宗春山:許多國家性教育不是學校的主要內容，而是家庭教育的主要內容，學校也開展這方面的教育。在北歐國家，父母會非常開放和孩子談論這些問題，給孩子看很多書和光盤，和孩子討論。他們也有很多宗教、團體組織，如少女活動中心、醫院等專業機構，給予父母和孩子相關的專業指導，政府也鼓勵這種訓練。
儘快瞭解性，使兒童遠離性侵犯
最近，兒童性侵犯的新聞頻繁出現。孩子對性的認知非常有限，如何培養他們的自我防範意識呢？近日，美國知名育兒雜誌《父母》給家長[微博]建議，幫助不同年齡段孩子擁有更好的防性侵意識。
不同年齡段 孩子對性的瞭解不同
2歲至4歲
認識性器官。對於性器官，不要一味的說委婉的話，陰道是陰道，陰莖是陰莖，更清晰的說法有助於孩子理解。
保護隱私部位。除了他自己、父母或醫生(或其他特別親密的人)，任何人都不應該觸摸他的隱私。如果有人這樣做，告訴父母。
鼓勵孩子說話。無論孩子感到困惑還是害怕，都鼓勵孩子告訴自己。
5-8歲
尊重孩子的感受。如果孩子對別人的擁抱或親吻感到厭惡或不快，請支持孩子的做法，並向對方解釋孩子現在不想被擁抱，請理解。去除罪惡感。千萬不要等事情發生後再去補救。恐嚇和羞辱往往是加害者最有利的武器。因此，讓孩子理解，有人做不舒服的行動時，這是壞人的罪惡，必須知道自己向別人求助和說話。洗澡的時候告訴孩子有些大人願意對孩子做一些不好的行爲，而爸爸媽媽會保護你的安全，如果你感覺不舒服，可以隨時告訴我們。
不單獨上網。這個年齡段的孩子不適合單獨上網。限制孩子上網，有助於防止個人信息在網上公開。
9歲以上
強調這不是他們的錯。孩子長大後，可能會發生同齡人的性騷擾，孩子自身的發育也使侵犯者更有機地乘坐。找機會和孩子談談這方面的事情，也可以來頭腦風暴，研究在各種不舒服的情況下如何逃脫。另外，如果別人對她/他的行爲不端，強調不是她/他的錯。
遠離色情信息。網絡、手機、電影等可能會讓孩子接觸色情的內容，儘量避免孩子接觸，說明這些信息的缺點。特別是對女兒來說，自尊心和自尊心是女性最重要的品質之一。
值得信賴的小夥伴。有時，性隱私的孩子很難向父母說話。因此，父母可以讓他們的孩子有一個值得信賴的夥伴，並在他們遇到類似的困惑時及時告訴你。總之，早期教育孩子，培養自我保護意識，與老師和朋友交流，注意孩子的異常變化和心情變動，保護孩子從內到外。
及時披露性侵案件，對阻止性侵的復發、及時治療和幫助、減少性侵對受害兒童的傷害和心理影響具有重要意義。預防性侵教育很重要的一個內容就是告訴孩子，受到性侵，不要保守這樣的祕密，要告訴信任的大人。值得注意的是，男性在應對兒童性侵犯的問題上，可以信賴的大人的比例明顯低於女性。也就是說，如果有性侵犯發生，受害男童可能更不願意向他人披露被性侵犯經歷。有調查顯示，在有兒童期性侵犯受害經歷的人中，有約1/5的性侵犯受害者從沒有披露過被侵害經歷，男性更傾向於不向任何人披露被侵害事件。提示我們在教育中要重視提高學生主動尋求幫助技能，不要保守性侵犯這樣的祕密。
怎樣引導兒童預防性侵犯
有關兒童性侵犯的侵犯者，上個世紀90年代，對兒童性侵犯問題的調查顯示，有少部分侵犯者是女性。在我國，也有媒體報道稱，女性對孩子進行性侵犯。我國女性犯罪，有以共犯的形式，強姦未滿14歲的幼女的猥褻兒童犯罪的共犯，有以協助男性住宿未滿14歲的幼女的亂倫犯罪等。本研究顯示，只有44.8%的學生能認識到女性也有可能對兒童進行性侵犯。提示我們在教育中，要告訴學生這一知識。
作爲一個性侵的受害者，以往比較關注的就是女生。男孩也可能遭受性侵犯，性侵犯也會對受害男孩產生不良影響，一些負面影響甚至持續很長時間。這在一些人羣基礎的調查和案例報告中得以證實。在我國一些地區，對學生童年性虐待經驗的回顧性調查結果顯示，男性經歷過3.0%~15.1%的身體接觸性虐待。與沒有童年性虐待經驗的男性相比，有童年性虐待經驗的男性容易產生抑鬱感，容易產生自殺意念，吸菸，喝醉酒，捲入吵架，婚前性行爲。研究結果表明，男孩性侵犯問題在我國並不少見，青少年時期的一些心理健康問題、健康相關危險行爲與童年性虐待經歷有明顯關係。吸菸、不健康飲酒、過早的性行爲、自殺意念和抑鬱情緒等危險行爲和危險因素與心臟病、性傳播疾病、癌症和自殺等有關，這些後果都是致死、致病和致殘的重要因素。提示我們在關注女童性侵犯問題的同時，也要重視男性兒童的性侵犯問題。本研究顯示，有近1/2的學生未能認識到男孩也有可能被性侵犯。提示我們在教育中，要注意教育應該同時面向女生和男生，讓學生了解這一知識。
有些受害兒童爲性侵犯的發生感到自責。預防性侵教育的一個重要內容就是告訴孩子，如果一個人對孩子進行性侵，不是對孩子造成傷害的錯誤。有研究表明，只有一半左右的學生才能認識到性侵犯的發生，錯誤不是受害者的孩子，而是侵犯者的錯誤。在教育中要注意教學生這個知識。
學生缺乏預防性侵的基本知識，反映家長與孩子的預防性侵問題缺乏溝通，或者家長本身也缺乏相關知識。這表明，我們應該關注兒童父母中性侵犯的預防知識的普及，促進父母與兒童的性侵犯預防問題的交流。
及時披露性侵案件，對阻止性侵的復發、及時治療和幫助、減少性侵對受害兒童的傷害和心理影響具有重要意義。預防性侵教育很重要的一個內容就是告訴孩子，受到性侵，不要保守這樣的祕密，要告訴信任的大人。值得注意的是，男性在應對兒童性侵犯的問題上，可以信賴的大人的比例明顯低於女性。也就是說，如果發生性侵犯，受害男孩可能不想向別人公開性侵犯的經驗。據調查，兒童期性侵犯受害經驗的人中，約1/5的性侵犯受害者從未公開過受害經驗，男性傾向於不向任何人公開受害事件。提示我們在教學重視提高學生積極尋求幫助的技能，不要保守性侵犯這樣的祕密。
