體罰孩子，假如錯誤操作一般會帶來孩子很壞的危害，例如，讓孩子責怪父母，對孩子的性情造成危害，膽量縮小，不當語言……這些，那麼，體罰造成的不良影響實際有什麼弊端呢？
體罰孩子的弊端
1、亂用體罰便是在孩子眼前傳揚暴力行爲
權威專家強調，每一個孩子都是有以下四種必須：最先是父母的愛惜和關愛，而不是父母的指責和責罵；第二是被別人接納，並被別人重視；第三是要獲得他人的稱讚；第四要在家裏有影響力。而亂用體罰會毀壞孩子的這種心理需求，進而造成孩子發生心理健康問題。 如爸爸常常打女兒，會導致閨女欠缺自尊心、自尊自愛和自信心，在青春發育期非常容易發生學生談戀愛，還會繼續使閨女數學課考試成績差；爸爸常常打孩子，會導致孩子青春期叛逆，不肯聽從行政倫理，或是膽怯、孩子氣，缺乏男子氣；媽媽常常打孩子，會導致孩子欠缺信心、挫敗感、疑神疑鬼、缺乏安全感等。
2、體罰防礙自我認同的一切正常發展趨勢
只有個性心理行至身心健康、充足、隨意、和睦發展趨勢的人，纔可以積極融入和推動智能化社會經濟發展，纔可以變成創作型、開拓型、市場競爭型優秀人才。心理障礙，包含認知結構和非智力因素，在優秀人才發展中起着決策的功效。體罰對成材的心理障礙，尤其是非智力因素（興趣愛好、感情、信念、性情）的發展趨勢極其有危害。
3、體罰會威協親子溝通
假如父母常常的施暴孩子，那麼孩子在心裏裏就會對父母造成畏懼，她們會沒有安全感，對父母沒有太多的情感，乃至會發生青春期叛逆，而且伴隨着孩子慢慢長大，父母的責罰會讓孩子感覺自尊損傷，因此便會和父母生分，威協親子溝通，造成孩子與父母的關聯日漸降低。因此 父母能不體罰的情況下最好是不體罰，以防損害父母與孩子中間的情感。
父母處罰孩子的標準
1、處罰要高明
孩子犯錯誤，有的情況下是未能鑑別事兒的對和錯，因此 處罰孩子具備塑造孩子辨別是非、有錯就改的品性的功效。 高明的處罰，並不是簡易地讓孩子體罰、罰抄、撤銷當月零花錢、幫父母家務勞動等，只是對孩子的發展含有更高的推動作用。例如，孩子犯了不正確，大家處罰孩子背唐詩、爲家中做一件好事、孝敬一次長輩、寫一篇作文，爲此激起孩子善行、向美、往上的心理狀態。
2、適度原則
體罰孩子，一定要 “適當”，俗話說得好，常罵不驚，常打不害怕。常常打孩子，孩子就會習慣捱揍，慢慢培養一種即便 捱揍也毫不在意地心態，結果使孩子變成一個具備難除抵抗精神實質和暴力行爲的人。父母假如真要經驗教訓孩子，一定不必應用一切專用工具，用打打兩下孩子的臀部就可以了。長期性望徹底根據打來文化教育孩子的作法，肯定是不正確的。一味打，只能導致孩子諸多欠佳的心理狀態和心理狀態誤差，絕不允許得到文化教育孩子的實際效果。
