粗心大意是大家在生活學習中的一種普遍狀況，不但孩子的身上存有這類問題，在大家這種成人的身上也多多少少地存有着。僅僅粗心大意的問題在孩子的身上主要表現得更顯著、更突顯。什麼緣故會導致孩子粗心大意？孩子粗心怎麼辦？
孩子粗心大意的緣故
1、專注力不集中化
粗心大意與專注力有緊密的關聯。專注力差的孩子，在視知覺把接到的信息的傳遞到人的大腦開展剖析時，信息內容會遭受影響，就非常容易發生不正確、忽略或丟失，進而造成粗心大意難題的發生。
2、視知覺能力落伍
雙眼能不能做指定、動點的追蹤（視覺效果集中化）；能不能清晰地判段2個相似的字（視覺效果辨別）；能不能快速記牢剛所見到的數據（視覺記憶）；在落筆時眼手是不是融洽（視動融洽）。每一個孩子的視知覺能力是不一樣的，假如一個孩子的視知覺能力達不上同年齡水準，他非常容易發生粗心大意的狀況，視知覺能力落伍和粗心大意擁有密切的聯絡。
孩子粗心怎麼辦
1、遵照井然有序的生活
很多生活習慣性全是少年兒童長期性塑造起來的。假如一個少年兒童生活在亂七八糟的家中中，什麼都能夠亂堆，沒有平穩的作息時間習慣性，便會使少年兒童培養粗心大意、粗心大意、混亂的生活習慣性。因此 ，提議父母們在家中中造就一種井然有序的生活，做什麼事情都需要儘可能有規律性，不必擺脫“固步自封”，家中的放置要齊整，有固定不動的地址。根據培養優良的辦事習慣性，並把它遷移到學習中，就可以合理地降低各種各樣粗心大意狀況。
2、協助孩子認識自己粗心大意緣故，尋找癥結所在
應對孩子的粗心大意難題，與其說指責責怪，比不上跟孩子一起剖析其粗心大意的真真正正緣故在哪兒，協助孩子尋找癥結所在。
例如孩子常常數學課粗心大意做錯題集，那麼父母就必須與孩子一起用心剖析犯錯的緣故，假如孩子是由於讀題不細心緣故導致的，那麼做爲父母大家就需要告知孩子下一次讀題時慢一點，必需時能夠拿筆圓圈繪畫，有目的的改善，進而擺脫孩子做算術題的粗心大意問題。
3、用紀錄法改正孩子發生的粗心大意難題
在家裏醒目的地區貼二張A4紙，第一張紙紀錄孩子易犯的粗心大意難題，列舉123來，孩子沒事兒時讓其多看看這種粗心大意難題，反省自己，汲取教訓；第二張紙紀錄孩子平常辦事的仔細之處，例如孩子打掃很整潔、每一次吃過飯時碗裏沒有米粒等，與此同時只需是孩子做的事反映孩子很仔細時，父母就需要立即記下來，按時給孩子獎賞等，那樣堅持不懈做孩子的粗心大意難題就能大大提高。
