孩子天生就有優秀的好奇心和創造力，他們通過好奇心瞭解周圍的世界。他們首先觀察、觸摸、感覺、傾聽，然後思考和嘗試。通過創造力來表達對世界的理解和認識。
有些父母把孩子對某事的表現和認識作爲孩子無知的表現。有些父母認真傾聽和衷心讚賞孩子。不同的態度會產生不同的效果，不同的效果會產生不同的孩子。
父母在提高孩子創造力的教育中起着關鍵作用。作爲父母，應該爲孩子樹立創造性的榜樣。
丸子的母親是心靈巧妙的母親，只要有時間，就會努力扮演美麗的生活。美麗的過程是創造的過程。裝扮美麗的過程也是開發兒童創造力的過程。
每天的晚飯時間是丸子家固定的創作時間。母親在廚房忙着做飯，3歲以上的丸子站在桌子前捉摸。今天的餐桌應該怎樣裝飾呢在母親的注意下，丸子把烹飪用的角廢料放入漂亮的容器中，作爲餐桌的裝飾。洗好的菜葉，像菠菜葉、芹菜等會放在高一點兒的花瓶中。洗好的小蘿蔔是丸子最喜歡的裝修物。紅紅的水蘿蔔放在白瓷碗裏，多麼美麗的圖畫啊。
盛菜的盤子也是丸子發揮想象力和創造力的絕佳界面。母親切好的黃瓜片，被丸子放在小葉子和花的形狀上，放在盤子旁邊。爲此，丸子母親特意使用平板電腦，使丸子創作變得容易。
在家做飯、菜餚設計、碗盤裝飾、餐桌布局等，都是丸子和母親的創作園。在這樣的扮美過程中，丸子的點子越來越多，丸子的小手也越來越靈活。
出門玩耍的時候，丸子更會設計出各種各樣有創意的遊戲，使身邊的小朋友都喜歡和自己玩：在海邊，一個小小的飲料瓶就是丸子最好的“道具”，忽而飛機、忽而潛艇、忽而又成了蟲子的小家……丸子一邊手裏比劃，一邊嘴裏唸唸有詞，不停地給身邊的小朋友講着自己編的各種各樣的故事。
在公園散步，小葉子可以在丸子的眼睛、手、嘴裏幻化。
在這樣的創造性中生活，其樂趣是無限的。
在丸子家，有屬於丸子的創造性牆壁。丸子的母親每次在家收拾花草時，丸子都會用剪下來的各種葉子貼上漂亮的葉子。丸子用剩下的碎布做布貼畫，用蔬菜和豆子做豆畫……這樣的作品每次登場，丸子的母親都會認真地裱畫，認真地掛在創造性的牆壁上。
桌面、地面都是廢物和輔料，但是看到孩子能用廢棄的東西做出這樣的作品，母親總是很自豪。母親每次都以鼓勵和稱讚丸子的表現，以寬容的態度對待創作現場。
怎樣才能讓自己的家庭有這樣的氛圍呢？
首先，父母應該有這種創造的慾望。這樣，孩子在創造的環境中感染，當然有創造的衝動和慾望。
如果父母沒有這樣的能力和愛好，那麼就給孩子創造出寬鬆的氛圍吧。創造和動手體驗，是每個孩子與生俱來的能力，只要不加以限制，總會有出人意料的結果。排除不安全因素，剩下的給孩子自己處理，母親最後打掃戰場就行了。
最後要注意的是，家裏隨時準備帶、報紙、各種卡、火柴棒、牙籤、紙杯、各種珠子等可以讓孩子自由使用的小物品。
