每一個孩子在母親眼中都聰慧討人喜歡，殊不知，有一些母親卻擁有小小苦惱，那便是有一些孩子一直很粗心大意，就如同一塊雪白的翡翠玉石上就有一個小缺陷，一直令人覺得難受。孩子爲何那麼粗心大意？怎樣改正孩子粗心大意的問題？
孩子粗心大意的緣故
1、中樞神經系統生長髮育不成熟
由於中樞神經系統的生長髮育不成熟，當然導致孩子在洞察力、專注力、記憶能力、想像力、邏輯思維能力等層面的臨時不夠，相對應也就限定了孩子們在觀查、留意、記憶力、想像、邏輯思維等層面的主要表現，這種層面的獨立或是協同功效都能夠在某種意義上表述粗心大意。
2、視知覺能力發展趨勢失調
視知覺並不是視覺，視覺就是指雙眼見到的信息內容，而視知覺是把雙眼見到的信息的傳遞到人的大腦，對見到的信息內容開展生產加工的能力。 爲什麼有的孩子把69寫出96？爲什麼有的孩子總把十位數與個位求和，對合參差不齊？爲什麼有的孩子回答測算恰當，抄錄時卻抄不對？這都和孩子的視知覺能力有關係。
視知覺能力指雙眼能不能作指定、動點的追蹤（視覺集中化），能不能清楚的判段2個相似的字（視覺分辨），能不能快速記牢剛所見到的數據（視覺記憶力），在落筆時眼手是不是融洽（視動融洽）。每一個孩子的視知覺能力是不一樣的。假如一個孩子的視知覺能力達不上同年齡水準，就非常容易發生粗心大意的狀況。
3、不一樣的個性化導致的粗心大意趨向
孩子的氣質類型有：膽汁質、多血質、粘液質、抑鬱質；多血質的孩子辦事不理智心浮氣躁，急功近利，易發生粗心大意；一般來說，粘液質和抑鬱質的孩子粗心大意的狀況要比多血質的孩子少，因而對多血質的孩子要多一份瞭解和包容。學習類型可區劃爲聽覺系統型、視覺型、時尚運動和複合型四種。一般來說，視覺型的孩子比聽覺系統型、時尚運動孩子粗心大意狀況要少一些。
怎樣改正孩子粗心大意的問題
1、遵照井然有序的生活
很多生活習慣性全是少年兒童長期性塑造起來的。假如一個少年兒童生活在亂七八糟的家中中，什麼都能夠亂堆，沒有平穩的作息時間習慣性，便會使少年兒童培養粗心大意、粗心大意、混亂的生活習慣性。因此 ，提議父母們在家中中造就一種井然有序的生活，做什麼事情都需要儘可能有規律性，不必擺脫“固步自封”，家中的放置要齊整，有固定不動的地址。根據培養優良的辦事習慣性，並把它遷移到學習中，就可以合理地降低上邊提及的各種各樣粗心大意狀況。
2、開展嚴苛的訓煉
要對於孩子的不一樣狀況對孩子開展訓煉。例如對望知覺能力的塑造，能夠根據找不同遊戲的數、找相反數、鑑別類似英文字母、圖型，逐步提升難度係數，協助孩子提高視知覺能力（如視覺集中化、視覺辨別、視覺總寬、視覺記憶力、視動融洽等）和健身運動知覺能力。這兒要留意的是，一定要防止簡易的反覆，例如罰孩子寫五篇字，抄十遍英文字母這些，由於簡易的反覆訓練必定會造成孩子的厭學情緒，通常會得不償失。
