學生們因爲這場特殊的疫情，不能回到學校上學。時代的發展學校都實現了網絡上課在家也一樣能學習知識，停課不停學是給學生們最好的保護。冠狀病毒小學停課不停學美篇 小學生停課不停學工作簡訊。本站帶來相關介紹。本站帶來相關介紹，
新型冠狀病毒感染的肺炎疫情牽動着祖國人民的心，爲了打贏這場嚴峻的戰役，各行各業的人們都在積極行動，以己之力防控疫情，希望祖國早日走出陰霾，恢復繁榮富強的局面。猇亭區實驗小學的老師們，爲了保證2020春季開學，克服重重困難，開啓教學直播模式，展示了師者的獨特姿態。
屏幕這端的孩子們在電腦前看着另一端的老師，線上學習對學生是全新的體驗，對老師是全新的挑戰。電腦、手機、平板齊上陣，只爲保證一節高質量的課堂。直播在進行，直播背後的故事也在悄悄發生。這些故事，這些話語，體現了實小擔當，更是實小力量！
1號主播：鄭伶俐老師要上網課啦，該怎麼辦？”我開始愁了起來，急咱們班有那麼多遠在老家的孩子，急那些父母都奔赴在抗疫一線的孩子，也急自己設備欠缺的問題。
而這一切都被家長們的春風化解：“鄭老師，沒有電腦我叫伍家崗的朋友馬上送過來。”這是來自晨晨爸爸的助力，“鄭老師，小神獸們”化身勤快的家務小幫手
願這場疫情快快過去，願那些被新冠肺炎傷害的人快快康復，願我們早早回到學校上班見見我的那些“小神獸們”……我堅信，背後有強大的祖國和團結的人民，一切都會好起來的！
每天課前十分鐘我來負責統計簽到，你就安心上課。”這是奕博媽媽給我的溫暖，“老師，孩子一個人在老家不要緊，我已經把奶奶培訓好了，此時正是培養她自理自立能力的好時機。”這是來自凌波媽媽給我的支持。當這個孩子第一次自己打開視頻跟楊老師連線的時候，看到那麼獨立，那麼懂事的她，想起爸爸媽媽給她的信，我的眼淚奪眶而出。
2號主播：李德武老師
延遲開學，讓今年的寒假變成了超長假期。自從接到“線上教學”通知之日起，學校領導就多次聯繫我，討論相關事項，並且給我提了“三個先”的要求：先學習“直播”知識，先了解“直播”技巧，先開展“直播”測試，爲老師們“直播”提供技術支撐，爲順利開學保駕護航。於是，我邊學習邊實踐，邊實踐邊鑽研，邊鑽研邊總結，終於對“直播”瞭然於心。
在隨後幾天的教師培訓過程中，老師們學習積極積極性很高，提出了各種各樣的疑問，也遇到了許許多多的困難，在大家齊心合力地努力下，疑問一一化解，困難一一克服。2月10日，學校“線上教學”正式啓動。直播第一天，全校各班就都能正常線上學習，真是令人欣喜！
爲貫徹落實國家、省、市、縣關於新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作要求，遏制疫情蔓延勢頭，全國人民加入了打贏這場羣防羣控的人民戰爭中。面對形勢嚴峻、任務艱鉅的新型冠狀病毒感染肺炎疫情，在推遲開學期間，線上教學便脫穎而出。山東臨沭紅軍小學也根據 “教師離校不離教，學生停課不停學”的各級文件精神，合理安排線上教學活動。
各科老師以“在線課堂指導+學生自主學習”爲主，藉助網絡學習平臺，採用線上答疑，線下自主學習的形式，讓學生停課不停學，保證學生更好的思考和學習。
對於線上學習，老師們及時總結經驗，相互合作交流心得。根據每天學生的學習實際情況合理調整教學計劃，嚴格落實停課不停學相關規定，全力做好特殊期間學生學習不偷懶。
沒有一個冬天不會過去，沒有一個春天不會到來！冬將盡，春可期！不忘教育初心，牢記教育使命！讓我們一起擁抱溫暖；我們一起奮鬥青春；我們一起追逐夢想；我們一起相信美好！春天的花會開我們也會相約到校園來！加油武漢！加油中國！
爲提高學生在家學習質量，最大程度降低新冠肺炎疫情對新學期教學工作的影響，第二實驗小學全校師生利用遠程教育開展網絡教學，做到停課不停學。
開學前夕，學校利用網絡召開了全體教師視頻會議。學校領導分別做了詳細的工作部署。組織教師認真研究，合理調整教學方式，靈活安排學習內容，指導學生開展自主學習，保證學生在家中自主學習的質量，在學習的同時，引導學生每天堅持體育鍛煉，幫助父母做自己力所能及的事情，讓學生在學習中成長，在成長中學習。
每天各班的班主任和學科教師利用微信、QQ等多種平臺開展豐富多彩的引導，對學生學習和生活指引前進方向，讓學生樹立信心，在家也能很好的學習。
疫情無情，線上有深愛，爲了孩子的發展，教育主管部門、學校領導、老師想盡一切辦法，動用一切資源，讓學生在這個寒假停課不停學，在這特殊的日子裏，擁有不同的課堂，採擷別樣的收穫。
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