懲罰文化教育自小開始做起
美國 Holly 女兒三歲半
美國父母十分關心孩子個性化、創造力、自覺性與身心健康等難題，因而，對美國父母而言，懲罰是一件必須 謹慎對待的事兒。一般從孩子一出世逐漸，父母就會考慮到怎樣懲罰孩子及其如何把握懲罰的“度”的難題。當女兒好多個月的情況下，Holly就逐漸對她開展懲罰文化教育了。
某一天，女兒咬了Holly。Holly對女兒說：“哦，你將母親咬痛了。”此外，Holly將女兒放入她的嬰兒車，並離去她一會兒以表懲罰。 Holly對小寶寶的懲罰一直真誠的，而且她在懲罰孩子的情況下也會竭盡全力讓孩子感受到她濃厚的情意。美國人從不責罵孩子，由於她們覺得責罵會危害孩子的自尊心。
每一次女兒有較爲太過的行爲，Holly都是會以很嚴肅認真地目光看見女兒，大部分情況下，聰明的女兒馬上就會搞清楚母親的含意，並對自身的個人行爲開展檢查。自然女兒也是有不聰明的情況下，假如她的不正確較爲嚴重，Holly會採用一些對策對女兒開展懲罰，例如撤銷禮拜天女兒最鍾愛的主題活動這些。
美國的幼稚園、院校也會對孩子的各種不良行爲開展懲罰。她們的懲罰方法是：讓犯了不正確的孩子一個人到某一角落裏獨立呆上數分鐘。當孩子意識到他犯下的不正確帶來了自身不便以後，教師就會把握住機會對孩子開展文化教育，讓孩子搞清楚自身到底錯在哪兒。假如孩子太過驕縱，幼稚園或院校則會與父母聯絡，讓父母一起參加來更新改造孩子。比較嚴重的乃至會請父母把孩子領回家了文化教育好啦再送到幼稚園或是院校。
