要想讓孩子在之後的課業中獲得比較滿意的發展，父母何不從今天起把塑造和鍛練孩子“聽”的能力提上審議日程。把握下列5種方式有利於父母圓滿完成這門課程內容。
權威專家分析:學習是一門專業技能，而是不是會聽，是不是能變成一名好觀衆，這將是孩子在之後的課業中不斷進步的主要因素。
比如在課堂上，當教師佈局“用記號筆在錯誤操作的語句下邊劃上曲線圖”的工作後，會聽的孩子會比不容易聽的孩子能獲得十分鐘的領跑優點，而這十分鐘很有可能會變成孩子最後是不是取得成功的重要。除此之外，塑造孩子聽的能力或是一種合理的社會發展專業技能，它可以協助孩子獲得他人的友情與信賴。
因此，從今天開始協助孩子提升 聽的能力可能具有事倍功半的實際效果，而這門課程內容必須父母和孩子一同相互配合來進行。
方式1:細心聽孩子講話
當孩子在對父母講話時，不必隨便切斷孩子得話，也不必主要表現得不耐煩。比如父母一邊看報紙一邊敷衍了事孩子，或者拍一拍孩子的肩部以表“我已經瞭解”後再次與別人侃侃而談，尤其是當孩子要想竭盡全力表述一件事情的情況下，一定要讓孩子見到父母是在用心傾聽他得話。
提醒:假如父母想讓孩子清靜地聽你講話，那麼你務必先讓孩子瞭解你的確是在耐心地聽他講話，由於孩子是最具備發展潛力的模仿秀。
方式2:指令簡約清楚
父母應在一開始就留意並養成好習慣，在向孩子公佈一切指令時，都應清楚一目瞭然，並留意自身的體態，傾聽時要蹲下去身體來注視着孩子的雙眼，用寧靜而簡約的語句告知孩子:“去你的屋子拿上揹包，隨後跟我下樓梯。”
提醒:一開始時，父母應單一地下發某一指令，當孩子融入並能快速而精確地把握指令時，再試着在一句話裏提升一到二項每日任務，慢慢提升 指令的多元性。對孩子來講，那樣不但有利於鍛練孩子聽的能力，並且還能提高孩子的自覺性。
方式3:立即誇獎孩子
在訓煉孩子的傾聽能力時，父母無須憂慮自身會看起來囉囉嗦嗦，逐漸時的狀況很有可能會有一些不如意，可是當孩子能用心而又耐心地聽完你的發言時，父母應柔和地對孩子說:“感謝你能用心聽我說話。”那樣做會讓孩子有驅動力再次這類傾聽個人行爲。
提醒:當孩子能用心聽完父母的指令，並能依照指令迅速、精確地達到目標後，父母一定別忘記過後好好讚美他一番。
方法4:父母應人而無信，敏而好學
要讓孩子保證用心傾聽，那麼父母務必保證人而無信，敏而好學。比如父母曾告知孩子每日只有看一小時電視機，那麼就應當嚴格遵守自身施行的組織紀律性，不必一時優柔寡斷再給他們看中三十分鐘。當孩子一旦發覺父母是會言而無信的，他也就不會再認真完成父母得話了。
提醒:當孩子跟你說過的“你再立在加入購物車裏，大家就立刻離去商場”得話充耳不聞，父母這時候唯一採用的方法是立刻完成自身的承諾。
方式5:在誦讀中提高英語語感
當孩子逐漸瞭解一些簡單的漢字後，父母何不抽出來大量的時間來守候孩子誦讀一些句子簡約、內容有意思的短故事，以提升 孩子的誦讀興趣愛好。那樣做，不但能協助孩子創建起優良的英語語感，還有利於慢慢磨練孩子的細心。
提醒:當孩子在誦讀全過程中有不可以瞭解的語彙時，父母應不辭勞苦地開展解讀，使孩子在擴張英語詞彙量的與此同時，承擔更長期的傾聽，這針對即將唸書的孩子更有協助。
