看電視不難看到強姦犯和性窺視者的新聞。這是兒童時期發育不當引起的性心理畸形和大人對性知識認識度不足引起的異常行爲。由此可見，兒童時期的性教育不可忽視，兒童性教育對很多家庭來說也是提上日程。
人有性需求是再正常不過的事情了，這種性需求從幼年時期就已經出現了，比如想要媽媽親親臉，想要老師抱着，這不僅僅代表着一種親近關係，更是幼年時期就知道這樣很舒服。孩子的年齡越來越大，接觸周圍的東西越來越廣。偶爾看到異性的身體和自己不同的話，會產生疑問，也會想知道自己從哪裏來等問題。
監護人們在對孩子進行性教育之前，必須補充自己充分的性知識，儘量使用性器官和性名次，不能用方言代替，有助於消除孩子心目中的正確模糊感。有利於孩子形成科學、純粹的性意識和性道德，爲他們今後青春期性發育和成人期的社會適應打下良好的基礎，做好心理準備。對孩子進行性教育是家庭教育的重要組成部分，不能疏忽。忽視這一點，讓孩子暗中探索，青春期再次進行性教育也不晚是不明智的，不利於孩子的健康成長。
國內很多父母拒絕和孩子討論，但隨着社會的發展，很多不良社會現象的出現，父母們必須從童年開始加強兒童性教育的進行和性知識的灌輸。性知識教育要因孩子的年齡決定講解的內容。如一個3歲的孩子就應明白不可以在大庭廣衆面前玩弄自己的生殖器。教育孩子性知識的最好方法是誠實自然。爲了避免過去的錯誤觀念，家長自己首先要學習正確的性知識。
專家提示：
性教育應當從孩子幼稚園開始就教他一些最基本的性知識。在他能理解的範圍內儘量向他說明。孩子提出性問題時，父母應該有機會向孩子說明，決不能拖到將來說明。
