父母須要從學齡前兒童逐漸塑造孩子的飲食習慣。有一些父母覺得孩子年紀還小，能夠等之後再塑造優良的飲食習慣。實際上，在孩子的學齡前兒童逐漸塑造飲食習慣是最非常容易產生固定不動習慣性的情況下哦。下邊就一起來看看要怎麼做吧。
塑造孩子飲食習慣的方式
固定不動用餐時間：每一次用餐的時間儘可能固定不動，不必飢一頓飽一頓。
固定不動用餐部位：最好是有合適寶寶高低的固定不動餐位。
餐前不吃零食：寶寶胃容積小，亂吃零食危害其胃口。
用餐心態開心：不要在用餐時斥責孩子，應讓孩子心情舒暢的用餐。
用心配製食物：烹飪時特別注意食物的色、香、味，以激發寶寶用餐的主動性。
用餐全神貫注：用餐時不適合邊吃邊看電視劇或玩樂。
不挑食不挑食：寶寶對一些剛服用的食品類不習慣，父母應帶領吃一樣的食物，給孩子做一個楷模。
下面，再一起來看看導致孩子飲食習慣不太好的緣故吧。
危害孩子飲食習慣的緣故
邊吃邊用：有一些父母見到孩子不喜歡用餐，就採用了說故事、玩遊戲邊吃邊用的方法。結果得不償失，不僅進一步分散化了小孩用餐專注力，還易產生嗆食等出現意外。何不試着一下激勵法：孩子不不想吃飯時就沒理他，但當他又拿出小勺好吃吃時，馬上對他說很喜歡他用餐的模樣。
種類過度簡單：有一些母親擔憂寶寶消化不太好，總給他們吃那麼幾類經常吃的“安全性”食品類，使孩子造成了厭煩心態。菜的烹飪方法也不必一成不變，應儘可能混和多種多樣食物，口感以口味淡爲主導。就算僅有一個雞蛋，還可以製成雞蛋灌餅、蛋羹、蛋花湯，千萬別總讓寶寶吃煮雞蛋。
反感某類食物色調：許多 小孩子也不喜歡黑色的食物，例如黑芝麻糊、髮菜等。對一些奇特的、與平常飲食搭配味兒不一樣的食物，也很有可能不喜歡。父母要運用適度的方法來吸引住孩子，例如設計方案成美味可口及造型設計與衆不同的餐食、混和於孩子喜愛的食物中，或用孩子可接納的原因來正確引導。
受父母飲食習慣危害：父母儘可能不要在兒童眼前指責食物，即便 自身討厭，也應當給孩子服用。一般2歲上下的孩子開始學習周圍角色的行爲舉止，一些欠佳的飲食搭配和用餐禮儀知識的產生，很有可能便是在不自覺中學習培訓到的。
父母塑造孩子飲食習慣還要言傳身教哦。
