只要教育方法得當，每個孩子都會成爲天才。但是天才到底需要怎樣的教學方法呢？專家告訴我們肯定的態度可以讓孩子儘快成爲才能。
事實也是如此，特別是對於表現慾望、成就慾望強的男孩子來說，充分的確能夠使他們更加自信，最大限度地發揮自己的潛力。
但在現實生活中，父母用什麼方法教育兒子呢？
孩子一次成績不好，父母對孩子喊道:你真笨，竟然考了這麼多分數。
孩子失敗了，父母沒有安慰孩子，反而說:看，不聽我的話，失敗了嗎？
…
父母這樣說，是因爲親切、望子成龍、恨鐵不成鋼……但是父母太功利了，他們經常忽視兒子聽到這樣的話，怎麼想，怎麼辦。
實際上，任何男孩都有很強的表現慾望，他們喜歡贏得強大的勝利，喜歡追求卓越，在他們的頭腦中經常出現這些想法:
我必須把這件事做好！
我會把它做得更完美！我想成爲既有能力又優秀的人！”
……
如果一個男孩的頭腦中一直充滿着這些思想，我們可以肯定地說，這個男孩在今後的人生道路上一定能克服一切困難，並且會更易走向輝煌。但是，消極的語言太多，打擊太多，功利思想太多，他們受不了，這些沉重的思想負擔往往壓倒他們，最終放棄追求更高成果的慾望……這種教育方式的結果最終會違背願望。
所以，做父母應該考慮一下。你經常肯定你的男孩嗎？你有意識或無意識的語言和行爲，不是傷害了你的男孩嗎？
給父母的建議
誰都想得到別人的肯定，大人也是如此。面對可愛、努力而又優秀的兒子，我們做父母的爲什麼還要吝惜那一句肯定的話語、那一個讚賞的眼神呢？
方法一：千萬不要否定男孩取得的成績
一天，森森讀完了一本有些艱澀難懂的書，他非常高興，不由得高聲唱起歌來。
森森，你又在嚷什麼！父親皺着眉頭說:讀完書是很普通的事情，不必那麼高興。
但是爸爸，這本書很開心，那麼難理解，我竟然看完了！森森擡起頭對父親說，他想得到父親的肯定。
嗯，你以爲只有你有這種能力嗎？你以爲我會誇你？你太驕傲了！爸爸說了這些，轉身離開了。
從那以後，森森的臉上已經看不到幸福自信的表情了。
消極評價對孩子的傷害如此之大，破壞了孩子的自信、樂觀，懦弱和自卑灌輸給兒童幼小脆弱的心。
監護人適時對孩子很重要。這一定讓孩子確認了自己的判斷，驚訝於自己的能力，他的下一次努力更有信心。當成就感逐步提高時，孩子的潛力也會逐漸被挖掘出來。
