孩子儘量自己帶
傅老師:
你好！我女兒今年7歲，我們夫妻工作忙，雙方父母都在地方，孩子出生3個月後送到祖父祖母家，6歲上學後纔回來。現在快一年了，孩子見我們也不親，平時不能說她，一說就哭，想接近她，也不碰，看着孩子不開心，我們心又內疚，不知道該怎麼辦，希望得到你的幫助。李麗
李麗:
你好！看到你的信，我很瞭解你這個時候的心情，父母想把心掏出來給孩子，但孩子沒有愛情。其實，你女兒現在的情況是因爲出生三個月就跟着爺爺奶奶生活，沒有和你建立安全的依戀關係。沒有建立安全依戀關係的孩子，不能說，不能打，對父母的言行非常敏感，無論你怎麼對她，她都會感到委屈和無助。因爲離開了形成安全依戀關係的祖父、祖母，她沒有安全感，儘管在自己家但總覺得自己是外人，父母不愛自己。
如果孩子在兩歲前，母親由於種種原因，沒有與孩子形成良好的依戀關係，只要孩子在五歲前回到父母身邊，一切都還來得及。兒童的心理髮展因爲環境而延遲或階段性潛抑，只要母親給予孩子無條件的接納、欣賞，並適當地增加與孩子的身體接觸、溫暖地擁抱、輕柔地撫慰、細心地照料，孩子仍舊可以獲得與母親的依戀。惟一不同的是，這種依戀可能會維持得比普通孩子更長一些。
你的孩子到了六歲才接回來，錯過了與孩子重建親密關係的最佳時機。但是，不要灰心，只要從心裏接受和欣賞孩子，用平靜、堅定、溫暖的心引導孩子，注意以下幾點，孩子就會逐漸完全投入你的懷抱。
一是不要急於糾正孩子的不足。孩子和老人生活了這麼長時間，一定會有行爲、特徵、習慣不滿意，但不要忙於糾正，孩子沒有安全感。在相對較長的時間裏，儘量不要批評孩子。如果有什麼不能說的話，孩子這樣做很好啊。但是，媽媽有另一種方法。你不想試試嗎？
2是保留和欣賞孩子從祖父母家帶來的東西。孩子從爺爺奶奶手裏帶來的老手帕、毛絨玩具、連環畫等，一定要暫時保留，在孩子面前表現出喜歡、欣賞。這些東西對撫養孩子的心很重要，是對祖父和祖母依戀的替代品，留在孩子身邊會有安心感。
三是創造機會讓孩子經常和老人見面。帶着和孩子有依戀關係的爺爺奶奶住了一會兒，帶着孩子回去，孩子對老人的依戀逐漸減少，建立了和父母的親密關係。千萬不要在孩子面前評論老人，孩子會在心裏產生對父母的不信任感。
四是給孩子足夠的時間感受父母的愛。在和孩子交往的過程中，不管孩子有什麼樣的感情反應，都不要着急。這是孩子成長中必須經歷的，監護人必須理解和接受。孩子剛回到父母身邊的時候，不要急於向孩子表達親密感，也不要讓孩子親密地表達自己，避免引起孩子的不安，給孩子適應和接受的時間。
總之，與自己從小帶大的孩子建立良性的依戀關係是複雜而艱鉅的任務，必須做好充分的心理準備。要讓自己對孩子的愛張弛有度，既能讓孩子充分感受得到，又能使孩子能夠接受得了。要有足夠的耐心，要有比自己小時候帶孩子的能量多幾倍的心理準備和行動力。要充分了解孩子，給孩子充足的緩衝時間和良好的氛圍。功夫不負有心人，相信愛、耐心和科學的方法一定會有很好的父子關係。
