外國人在文化教育、塑造孩子的優質質量和個性化層面，有很多非常值得大家參考的作法與工作經驗。在國外，爲了更好地讓孩子長大以後可以融入市場競爭激烈的社會發展並變成最強者，基本上每一位父母也不嬌慣子女，自小就塑造她們單獨存活的工作能力。
塑造質量
1、讓嬰兒自小獨立入睡，無父母看護。
2、一些年青父母把好多個月的寶寶一絲不掛丟入水裏，讓其學好游水。
3、孩子摔倒後父母無論，使他自身站起來。
4、父母要多少歲的孩子做家務，如刷碗、打掃、洗牀單等。
5、自身的事兒自身決策，自身的事兒自身申請辦理。
6、讓孩子在見到該國五星紅旗時，矚目2分鐘；在聽見國際歌奏出時，門把按在胸口，心裏默唱國歌。
7、即便 家中經濟發展情況非常好，也激勵孩子用自身的兩手工作賺錢，讓孩子自身付款保費或一部分學習培訓花費以及它花費。
8、絕大部分18歲以上的孩子都依靠自己賺錢讀書。有的人把錢賺可以了才進院校讀書，也有些人一邊打工賺錢一邊讀書或讀一讀，，用十幾年時間拿個博士研究生。孩子們覺得，長那麼變大還向父母需要錢很不風彩。
9、沒有睡午覺的習慣性。
10、成年人激勵孩子做爬山、攀巖運動、跳海自殺等危險因素健身運動，孩子們也善於參加這種探險主題活動。
11、在花錢上，便是這些出生於中產階層家中的孩子，對自身也很“摳門”，和人相處都不“大氣”。一句話，孩子不擺闊，不趕潮流。
12、祖輩一般不給孩子財產繼承權。
瞭解社會發展
瞭解住址及父母的名字、企業。父母在孩子逐漸聽話時就有目的從零基礎就地她們鑑別自身家中周邊的自然環境，及其父母的名字和企業等；根據日常的塑造，孩子失蹤找不着家的概率就小叫了，而且提升了孩子適應外部自然環境的信心，使其做事不至於手足無措。此外，還會教孩子一些在大街上走動的基本常識。
瞭解藥物及掌握用藥常識。家中中一般都存在一定總數的藥物備急，父母會把一些常見藥物拿出來教孩子分辨，使其慢慢掌握藥品名稱、主要用途及使用方法，那樣既讓孩子提高了專業知識，又減少了產生風險的概率。此外在帶孩子去醫院就醫的情況下，還順帶教孩子瞭解醫院，便於消除孩子對醫師的恐懼心理，學好相互配合看病，或在出現意外時要自身到醫院尋求幫助。
教孩子瞭解常見實用工具及安全性應用的方式。父母在應用這種專用工具時，會順帶告知孩子這種專用工具的名字及安全性應用的方式。還會給孩子給予一些較爲安全性的實用工具，例如餐刀、沒有尖的剪子、中小型的錘頭尖嘴鉗等。讓孩子邊玩邊學，既瞭解了各種各樣專用工具的類型和作用，又在應用的全過程中發展了孩子的姿勢方法。
防止被惡人損害。父母教孩子防止被惡人損害的關鍵方法是告知她們一定不必接納路人的禮品，不必到路人家裏去，都不請路人到自身家中來。女生則不必讓父母之外的人撫摩自身的人體，遇到存心不良的人糾纏不清時，要趕緊跑到人多的地方或去告知警員，還可高聲求救或跑到周邊住戶家。董成鵬
