訪問澳大利亞回來的老教師說，澳大利亞的監護人蹲下和孩子說話給我留下了深刻的印象。第一次見到這樣的情景，就是在朋友家。一個週末，他們請了一對青年夫婦和孩子吃晚飯，這兩歲以上的孩子吃飽了，下地去玩的時候，這監護人蹲下來對孩子說話。當時，他驚訝地認爲這是母親特有的教育方式，沒有多問。另一個週末，學校的祕書配偶讓我住在她家，一起度過兩天的週末，我又看到了這個感人的場面。
?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????配偶在門口蹲下，雙手握住兒子的雙手，臉對着臉，眼睛對着孩子，誠實地說:羅艾姆，誰先進車並不重要，對吧？羅艾姆看着母親點頭，進了車，坐在姐姐旁邊。
第二天上午，我們和孩子們去公園玩，羅艾姆和姐姐跑步跳躍，去湖邊看戲水的鴨羣時，不小心絆倒，眼淚在他的大眼睛裏滾動，很快就會流出來。這時，配偶又自然地蹲下來，親切地對兒子說:你已經不是嬰兒了嗎？你是個大男孩，絆一下沒事吧？這時，我也學會蹲在旁邊，對羅艾姆說:是的，你是個大男孩，對吧？孩子一下子流淚，驕傲地玩了。
這個時候，我不由得和同伴談到了對孩子的教育方法。她說:我小時候，父母就這樣和我們說話。我們認爲孩子也是人，也是獨立的人。因爲他們比我們矮，所以我們應該蹲下來和他們說話……
澳大利亞母親的語言和行爲，父母蹲下來和孩子在同一個高度上說話，看着孩子的臉和眼睛說話，表現出父母對孩子的尊敬，表現出大人對孩子的事和問題認真親切的態度。與此同時，父母可以耐心地說服教育，而不是自上而下，更不用說大聲斥責了。
採用這種教育方式，可以讓孩子意識到自己和大人平等，受到尊敬的人，有助於從小培養孩子獨立自尊的人格，採用這種教育方式，可以幫助孩子認真處理自己的問題和缺點，也可以給孩子帶來喜歡接受教育的好心情
我認爲這是一種非常具體的教育方法，但體現瞭如何看待孩子與父母的關係的教育觀念，也體現了從一個方面教育孩子的能力和水平。
如果我們總是站着面對孩子，我們和孩子的距離不僅僅是身高的幾十釐米，而是一代人和一代人的距離，是心與心之間無法溝通的距離。蹲下，傾聽，對孩子來說是很大的關心和理解，是孩子可以接受的愛的蹲下，傾聽，孩子離我們的距離縮短，蹲下，傾聽，是我們關心孩子內心世界的方法，蹲下，傾聽，民主和諧相尊重的成年人和孩子的關係
